(🐆)先生は(💼)、次(cì )郎の顔を(🏔)見(jiàn )る(😀)と、手帳(zhà(🤓)ng )をひら(🧣)いた(🌯)まま(🥚)、(😵)たず(🐭)ね(🚓)た。
最初の日曜(yào )が来(lái )た。開(⏬)塾か(👨)いじゅくの日(🚙)がちょうど月(yuè )曜だったので、まる(🛑)一週間になる。
(🥅)塾生たち(♌)のある者(😄)にとっては、(📮)朝倉(cā(📡)ng )先(🐆)生(🎶)のそう(🏛)したやり方(fāng )が(🐧)、非常(cháng )に皮(pí )肉(🥁)に感じら(🥋)れた。
次郎(🏃)は足音を(👱)たて(🐭)な(🚝)いよう(💍)に、みん(🏟)なの間をあ(🍤)るきまわり、いち(🥎)じ(🕷)るしく(🐜)姿(zī )勢のわるいのを見つ(🚶)けると、それをなおしてやった(🕹)。
飯島の足音(🎁)がきこえ(🍠)なくな(🍢)ると、小(xiǎo )便所(suǒ )の掃除をしてい(😁)た四人が、かわる(🥌)がわる(🥈)言(yán )った。
解散す(🔕)るまえに、朝(cháo )倉(cāng )先生(🍈)が言(📢)った。
やがて朝食(🛄)の時(🔞)間になっ(🏎)た(🏧)。次郎(láng )は箸はしをに(🤙)ぎっている間(jiān )も(🐾)、と(🐚)きどき眼(🚀)をつ(🤵)ぶ(💛)って、何(👾)か(🔓)考えるふ(🍌)うだ(🙀)った。
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