(📟)他の一人(🕋)が追(zhuī )っか(🍿)け(🚑)るよ(🧛)うに(🍐)たず(🔌)ねた。
と、自分で自分を(⬇)励まし、ど(🉑)うな(😱)り気持を落(🍰)ちつけることが出来た。
と、(🏡)大沢(🎀)は(🐿)その(😜)生徒を見て、
五年生の一人(rén )が叫(jià(✅)o )んだ。そ(🌆)れ(🎐)は三つボタンらし(👶)かっ(🌖)た。次郎(láng )は(📝)、しかし、ふり向きもしなかった(🕴)。
他の(🍢)一人(⤵)が追っかけるよう(🚅)にた(🚻)ず(🅰)ねた。
「恭ちゃ(🤘)ん、何(🚴)か聞(⛪)いた?」(👁)
「僕(🏯)は(👾)五(wǔ )年(niá(🏓)n )生に友(🔽)(yǒ(🥣)u )達(dá )がいくらもあるんだ(🆓)が、こ(🔥)れからいじめないように頼ん(🏢)で(😶)おこうか。」
次郎の頭には、一(🕰)年おくれ(📸)て中学校に(🏻)は(💰)いった自(📝)(zì )分の(🤽)こと(🧒)が、自然に浮(fú )か(🐼)んで来た。が、彼の考(kǎo )えは、すぐまたもとにも(📁)どって(🏐)いった。
五(wǔ )年(👜)生の一人が叫(🥤)んだ。それは三つボタンらしかった。次郎(🕵)は(🙋)、(💡)しかし、ふ(🖱)り向き(😤)もしなか(🥅)った(⬛)。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025