「そ(🤩)んなけちなこ(🕦)とを考(✊)(kǎo )える(❎)のは、よせ(⌚)。僕(pú )らは(🌍)、四(➗)年とか五(😿)年とかいう(🌳)こ(🐤)とに(👛)こだ(🐛)わる(💻)必要はないんだ(🤳)。それよりか、一年(nián )から五年まで(🏙)の(📐)正(zhè(📿)ng )しい(⬆)生徒が、縦たてに手を握りあうこと(🎏)が大切じゃないか。本(😃)(bě(💡)n )田の弟(dì )も、その正しい生徒の(👐)一人(🗒)(rén )だ(🌕)。だから僕らはそれをバ(🚪)ックし(🉐)ようと(🚗)言(🌲)(yán )うんだ。……(🏍)四年生にだって、つまらん奴はいくらも(📆)居る(🛤)。――僕(pú )らは(🃏)―(👪)―少くとも僕(🍛)(pú )だけは(🍫)――そんな奴(🥥)とは手を握り(✳)たくない。そん(🛥)な(🍹)奴(😵)と手を掘(🧟)って、五年生(shēng )に対抗(kàng )したって(🛃)、それが何になるんだ。」
「歴史的と(🐶)は驚(jīng )いたね。はっはっ(🐞)はっ。」
「(🤗)し(⛎)かし(👧)、本(🍾)田(🍠)の弟にしちゃあ、すごく(🍡)勇(✳)敢だね。ふ(🏈)だんから、(❗)そう(👣)なんか。」(👴)
「ええ、見てたん(🥟)です(🐋)。地べたを見る(🚼)のは(🆚)無(wú )礼(🕴)だって(📡)言うから、顔(yá )を見てたんで(🔅)す。」
「もの事(♎)をよく考える方かね。」(📂)
「(♉)そ(🧒)う(♿)か……。」
「こらっ! どこへ行く(💏)んだ(🧢)!」
「そう(🔂)だろう(🏐)。僕も四(sì )年生全(quán )体の名(míng )でバック(⏺)する(💷)のは不(💻)賛成だ。」
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