次(🥀)(cì(🔑) )郎の(🚅)気持(🗞)は、恭一には(🍐)す(🥨)ぐわかった。
次郎(láng )の(🔇)頭(🥕)には、(😫)一(yī )年おくれて中学(xué )校にはいった自分(🙎)(fèn )のこと(🔨)が、自(🆒)然に浮(fú )かんで来(lái )た。が、彼の(🌬)考えは、す(😛)ぐま(🍫)たもとにも(🙇)どっていった。
「馬(🕦)鹿な奴(🥊)だ。」
「(🤓)しかし(🍦)、今年(🥊)の五年生もそれ(🐋)で(🤚)台(tái )なしだな。し(🎖)ょ(🌼)っぱなから、しか(🍡)も新入生(🔏)に対(🔡)し(🍳)て(👍)味噌をつけたんでは。」
一(yī )五 (🍻)親(qīn )爺
「ようし、わかっ(🛷)た。」
(五年生に口実を与えてはならない。)
次郎は(🚘)ちょっとま(🎫)ごつい(🤘)た(💧)。しかし、す(🤩)ぐ、一(yī )層力(🤝)りき(🕡)ん(⏰)だ調(diào )子で(😪)言(🐺)っ(🤔)た。
(🍓)と、(🆓)今(😦)度(🎐)は伝(🎎)統(tǒng )尊重(🚳)論(lù(🕌)n )があらわれて来た。
「しかし、本田の(👤)弟(dì )に(😔)しちゃあ、すごく(💂)勇(🕉)敢だね。ふ(🍾)だ(🐛)んから、そ(🎇)うなんか。」
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