ふたりは一つのさかず(🏬)きを献酬け(💻)んしゅ(👑)うした(♐)。善兵(bīng )衛は(🔠)いろい(🚈)ろ野(⏮)球(🏍)の(🤮)方法を話し(🏦)たが覚平(pí(💰)ng )にはや(🐯)はりわからなかった(🎎)。
校(👽)長の命(mìng )令(lìng )に職員(yuá(📇)n )は目を皿(mǐ(✅)n )のごとく大きくしてさがしたてた。
「モク兵衛(🚠)べえやあ(🌡)い」(📸)
「(🐫)このあんばいではかな(🌃)らず勝(🦖)つぞ(🔛)」
「なにをぐず(🍰)ぐずし(🦂)てる(🍫)んだ(😫)」
これで柳の気(🍗)がしっか(👿)りとおちつくの(🌠)である、柳は小(📢)原の老(😂)巧(qiǎo )に感謝す(🌳)る(🅰)のはいつもこういう点(🤖)にあ(♑)る。
先(🗒)生(🐺)はつぎ(😚)のクラモウのへ(🙇)そを押(🏚)した。
憤慨(kǎ(❕)i )の(♟)声々が起こった。
(🕹)先生は(🎸)一帳羅いっちょう(🐷)らの羽織とはかまをつけて出(🔩)(chū )迎(🏪)えた。
「ぼくにラッキーは(💩)ない(♒)、だめだ」
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