こう(👦)いうも(🎨)のもあった(😾)。
久保井校長(🤩)の(🚴)つぎに(🛐)きた熊田校(xià(👌)o )長というの(🐊)はおそろしく厳(yán )格(gé(🌯) )な人であっ(🔳)た、久保井先生は温(wēn )厚(hòu )で謙遜(xùn )で中(zhō(🧘)ng )和の人(rén )であったが、熊(xióng )田先生は直(🕹)情(🌫)(qíng )径行ちょく(🏘)じょうけ(💤)いこう(🌄)火の(🌑)ごとき熱血(🔝)と(👱)、雷霆ら(🔝)い(🌓)ていのごとき果断(duàn )をも(😟)っている(🌤)。も(💉)し(😯)久保井校長が(🗃)春なら熊田校長は(🛁)冬である、前者は春風(🛹)駘(tāi )蕩たいと(😧)う、後(🔝)者(🐘)(zhě )は寒風(🌍)(fēng )凛烈りんれつ! ど(😆)ん(🐞)なに寒い日(💛)で(🕳)も熊(🔦)田(🐤)校長は外套がいとう(🎛)を着ない、校(xiào )長室(💶)に火鉢もおか(😜)ない、かつ(🥊)て大(✳)吹雪おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえていた日(🐦)、校長は校(👰)庭(Ⓜ)にでて雪だ(🚵)る(🥇)まを(🛩)転(zhuǎn )がしまわった、(🍓)そ(👌)の(💕)髪(🧓)とな(🎁)く目となく口となく(🕢)、(⛩)雪(🛤)だらけ(🌿)になっ(🔌)たが少(shǎo )しもひ(🧚)るまなかった。
「(🚜)いまさらそんなことはで(💳)きないから、一(😨)高で一緒にな(✋)ろう、もう(🌑)二、三年経(jīng )てば(👦)ぼ(🕰)く(🧀)の家も楽(⬆)になる(🛤)から」
五大(dà )洲(🎅)はま(💑)っす(🈴)ぐな球(⛄)たまをだ(🤧)し(🚉)た。戞然(🧗)かつ(👦)ぜんと音がした、(😋)見物人はひやりとした、球(Ⓜ)ははたして千三(👧)(sān )に(♏)向かった(🦍)、千三(🐥)(sān )は(🤡)早くも右の方(🚁)へよ(📱)っ(🚑)た。
「うむ、先生(😷)(shēng )に教(jiāo )おそわった(💷)こ(🎲)とを」
「な(😪)る(🎑)ほどね」(🕉)
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