(🚫)大沢を見(📶)お(🍜)くって(🐕)から、(🏔)二人はまたすぐ二階(🎭)に行ったが、次(cì )郎は机(🤐)に(🆚)頬杖を(👢)ついて、何か(🔻)じ(🦑)っと考えこんだ。その様子を見ていた恭一は、しばら(💴)くして言(yán )った。
「冗(rǒng )談(🍓)はよ(🚷)そう。……どうだい、本(🖼)田、(🕺)君の(👬)弟っての(🚣)は、い(🚖)ったい、物が(🎚)わかる(🍄)方な(🥠)の(➡)か、そ(🛅)れ(😩)とも、(💰)ただの向こう見(🏣)ずか。」
(🤩)恭(🧘)一は、それまで大し(⛅)た興味もな(🤩)く(🔲)、はたで聞いていた(⛲)が(🏟)、本田と(🕣)いう名が出ると、ぎくっ(🤵)として眼を見張(zhāng )った。
(🚾)大沢にしては、めずらしく激越な調子(🤗)だ(🌐)っ(🐈)た。みん(😴)なは鳴りをしず(🌠)め(🧤)て聴(tīng )いて(🤫)い(🔴)た。
そ(🌍)れが、そ(🏹)の頃、(😅)彼の行動(📡)(dòng )を左(🌮)右(yò(⚾)u )する第(🆙)一の信(🚚)条だったのである。
彼は、いつとは(🏢)なしに、そんな気がし(🙊)て(🕯)いた。はっきり意(yì )識(shí )して、(🥈)そ(🍼)うなろうと努めたわ(🏺)けでもな(🚞)かっ(🎫)た(🐡)が、中学(🦍)(xué )に入学(xué )して(🎽)以来、日(➡)一日と、母や祖(🚀)母(mǔ )の問題がその深(🏔)刻さを減じ(😦)て行(háng )き、このごろでは(🔊)、(⛺)よほどの(👐)ことがないかぎり、(😕)たいして気にも(🔺)かから(🤒)なくなって来たのであ(🔗)る。そ(🙂)れは、たしかに、中(zhō(📖)ng )学(📪)校(🏫)という(🏂)ものの空(📨)気が、彼にいろいろの新(xīn )し(🤼)い問題をあ(🏫)たえ、(😭)彼の関心を、(👗)急に家庭以(🕔)外(🤫)(wài )の世界にまで拡げてく(😼)れ(🍎)た結(jié(🅱) )果(🚌)(guǒ )にち(🔄)が(🕒)い(🐎)なか(✴)っ(🕶)た。そ(📭)の意味では、中学校と(🌆)いう(🎟)ところも(🍪)、尊(zūn )敬すべき(🚾)先(🍝)生がいるいな(🎣)い(🚛)に(🕗)かかわらず、人(ré(✈)n )間を成長させ(🎗)る何か(🗓)の魔術をもったところ(🐷)だ、といえるであろう。
すぐ(😜)賛成者(🤞)があ(🤴)った。
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