「桜(🔝)井先生(🔉)や(❎)、広岡(gāng )先生には、(👟)せめて御(🐡)(yù )住(😧)宅(🏕)すまいぐら(🌗)いを造って上げ(🌕)たいの(🚮)が(🤣)、私(sī )共(gòng )の希望なんですけれど……町の(🤼)ため(✳)に御(🍋)(yù )苦(🤱)労願(yuàn )っ(😟)て……」
「(👔)鞠ちゃ(📎)んは、先刻(kè )さっき姉ねえや(下(xià )婢)(⏯)と一(yī(😠) )緒に懐(huái )古園(yuán )へ遊びに行(🤦)(háng )って来(📞)ま(🏾)した」
こう高(🔥)瀬は泉に話(huà )すこともあった。
お島は(🆙)なぐさみに(🌁)鯣(yì )するめを噛(🕍)(yǎo )かんで(🦆)い(🥇)た。乳(🕟)呑(💎)児の(🔏)乳を放させ、(🤩)姉娘に言(🌺)って聞かせて、炉(👇)辺ろばたの戸(🏅)(hù )棚の(👊)方へ(🍐)立って行った。
朝(cháo )顔(💋)の話(🕝)は(🈶)そ(🎮)こでも学士の口から(🖊)出(chū )た。
と学士が言(🤫)って、数(shù )あ(🔏)る素(🌇)(sù )焼の鉢の中から(🆙)短く仕立てた「手長(zhǎng )」を取(⚪)出した。学士(🔆)はそれを庭(😪)に(👶)向(xiàng )い(😽)た(🥅)縁側の(🔍)ところへ持っ(💄)て(💮)行(⛰)った(🛐)。鉢を中にして、(🦄)高瀬(lài )に腰掛けさせ、自分で(🏭)も腰(yā(🥝)o )掛けた。
と(🏥)鞠(🌡)子(zǐ )は首(shǒu )を振ったが、間(⏪)もな(🥙)く母の傍(bàng )へ行(💡)って、(🔛)親子(🈳)でパン(🐥)を(🐢)食った。
「(🈸)鞠(jū )まあ(🤓)ち(📮)ゃ(🆖)ん、吾家おうち(🖋)へ行(😜)(háng )こう」
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