フェラ 動画《究極 フェラ》2行目ライン
究極 フェラあらすじ
片(💪)隅(🛩)で(🚹)、誰(💘)か五(wǔ )、六(liù )人のも(😅)の(🚦)が(♍)拍(pāi )手をした(🖖)。それにつれて、集(😕)(jí )つたものも(🏚)、(🤥)拍手(🛒)をし(🌡)た。が、(🐲)ぼ(🚄)んや(🉐)りし(➰)て、だまつて(🏽)拍手(shǒu )をするの(📚)を見てゐたのもあつた。拍手(🌺)が終ると、二(è(👼)r )十(shí )五、六(liù )の(✅)がつ(🌭)し(🎫)りし(🥎)た身體の、眉(🈷)(mé(🍳)i )の濃(nóng )い、バ(🎖)リ／＼した短い(😦)頬(🚔)(jiá )ヒゲ(🛶)を(🛌)も(🥓)つ(🌄)た石山(shān )といふ百(🐒)(bǎi )姓が教壇に上(💫)つた。校長(zhǎng )先生の親(🖤)類だつた。
あとで、(🕳)母(💫)はと(💃)う／＼(🦕)その晩のことを云ふと、
(🐅)――お芳(fā(💃)ng )は札幌にゐたう(📩)ちに、(🔹)ある金持(🏦)の北(⛄)(běi )大の學(😣)生(📦)と關係(🈴)した。そし(🔈)て(🌰)お芳が妊(🥓)娠し(🔪)たと(🏯)分(🤓)(fèn )つたときに、その學生にうま／＼と棄(qì )てられてしまつた。その學(❕)生(🔁)(shēng )の實家は内地に澤(zé )山の(🐱)土地(🏙)をもつた地主だつた。
防雪林を出ると、鐵道線路の(🤑)踏(tà )切があつた。
源吉は反(🧝)射的に、自(📜)分の頬を兩手で抑へた。と(📎)、次(🎇)が(📑)來た(🎃)。鼻(bí )がキーンとな(🕤)ると、強(👉)い藥でも嗅い(📺)だやうに感じて(🐅)、(🙋)―(🔂)―……べつたり尻も(🐚)ちをついてゐた。眼(yǎn )まひ(😩)がした(🛅)。彼は兩手(shǒu )で(👲)床に手をついて(🐱)、(🌳)自分(👣)の身體を支(zhī )へた。鼻血の(🔒)生ぬるいの(💡)が、床について(🅿)ゐる手の甲に、(🎀)落(🕸)ちて(🎧)きた。
(📖)源(yuán )吉の前の房(😒)公(🌀)が、振(zhèn )りかへつて云(yún )つ(📎)た。
その日(🕛)吹(👇)雪(xuě )いた。風(fēng )はめつ(🥎)た(⛷)やた(⏩)らに(🍨)グル／＼吹き(🛃)ま(👦)くつた。降(jiàng )つてくる雪(xuě )は地面(🔸)(mià(❄)n )と平(píng )行(háng )線(xià(🚕)n )になつたり(🈷)、逆に下から吹(🚒)き上つたり、斜めになつた(🔤)り、さうなるとすぐ(👵)眼先(xiān )さ(🥊)へ、たゞ眞(🎗)白(bái )に、(⚪)見えなくなつ(🖋)て(📺)しま(🔊)つた。それで(🎀)道(♐)から外れると、膝まで(💼)雪の中にうづま(⏹)つた。雪(🍯)(xuě )は外套のどんな隙(😽)か(🤓)らでも入(🍸)り(🌲)こんで、(🎺)手の甲や、爪先などは、(🐤)ヅキン／＼(🕌)痛んできた。小(👡)學校へは、遠い家(jiā )は小(xiǎo )一(yī )里もあつた。
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