その道について南へ(🛢)さし(❔)て行く(🚆)と、臼田の町へ出る。臼田(🔠)に(🍺)稲荷山(💔)(shān )いなり(💨)やま公(gōng )園というところが(📵)あって、公(gōng )園前の(🌺)橋(🤑)のた(💻)もと(🌆)あたりから望んだ千(qiā(📼)n )曲(😥)川のな(🈚)がめは(♌)実(🔫)に(⏸)いい。あれから八つ(🎀)が岳たけ山(shān )脈のふ(🍨)もとへか(🎛)けて、南(nán )佐久の谷(🐷)が(🍝)目の前にひらけています。千(⬇)曲川は(🔙)その谷(gǔ )を流れる大河(😐)で、岸(🛩)に(📍)住(🌳)(zhù(🥀) )む(🏜)人(rén )た(🔵)ちの風俗(🤮)(sú )や(👇)こと(🏾)ばの(🐈)な(😟)まりも川(🚨)下(🧝)とはいくらか違うようです。岸をさかのぼる(💐)につれて、馬流まなが(😀)しあ(🛂)たりからは、(🐖)さすがの大河(hé )も谿(🔂)流(liú(🗑) )けいりゅうの勢(👋)い(🍌)に変る(🚺)のです(🏀)が、川の中(zhōng )心が右岸のほうへひ(🎇)どくかしいでいるために、(😾)左岸には川(💔)底があらわれ(👶)、砂(shā(📙) )は盛(shèng )り上がり、川上(shàng )から押し流された大(🕷)(dà )石が埋(🔳)ま(🎛)っ(🖱)て、ところどころ(❓)に(📟)かわやなぎ(🏫)、あ(👅)しのくさむらなど(💨)が茂って(🔵)います。右岸(🈷)に見ら(🎑)れる(🚇)のは、かえで、か(🥈)ば、なら、うるしの類です。甲(🍥)(jiǎ )州(📊)(zhōu )街道はその(🔀)か(🌤)げにあるの(🕣)です。しんぼうの(🔑)いい越(🎢)(yuè(🎁) )後(💂)えちごの(😄)商(shā(📵)ng )人は昔からそこを往復したと(😳)聞(wén )き(🔶)ま(🤘)す(🐪)。直(🎑)江(☔)(jiāng )津(😣)なおえつから来(🌤)る塩(🗂)ざかなの荷(🧖)がそんな山地まで深入りしたの(❗)も、(🦄)もっぱらその街道を千曲(🔶)川(chuān )につい(🌥)て、さかのぼったも(🈶)のだそうです。
呉(wú )く(🐻)れくみ子さんも、(📃)そ(🐠)ういう家に生まれた人でした。この人は(👒)明治女学校(🍡)という学(🙈)校(xiào )で(🍚)習字を教えなが(🕢)ら、舎(shè )監を兼(jiān )ね(💦)て(🍃)いて、多くの(🍒)生(😺)(shēng )徒からおかあ(🕵)さんのように慕(mù )われた婦人(ré(🔥)n )でし(📽)た。あの歴史のある学校もお(🦄)しまい(📆)の時(🔥)分(🔒)(fèn )に(🏫)は、先生(shēng )方は一(yī )人(rén )去(qù )り(👛)、二人去りす(✉)る(💟)ようになったのです。その中(🛄)(zhōng )で学校の盛(😨)んな時も(📡)、衰えた(🎅)時(📨)も、すこしも変らずに、(🌅)い(🍄)つでも(🥨)同じよう(💪)に人を教(📤)えて倦うまなかったのは呉(🌋)くみ子(zǐ )さんでした(🌴)。ああ(😝)い(🎇)う人の生涯しょ(🛠)う(🌍)がい(🕴)は目立たないもので(🎍)すから、わりかた、世間に知(zhī(💗) )られませんし、その人の事跡(🆕)も多く伝わりません。しかし、わ(📯)たしは(🚴)呉く(⛸)み(🎯)子さんの(🥇)ような、男も及ばないほど守(💋)る力に(😹)長たけた婦(fù )人のあ(🚉)ったこ(🔲)とを知(zhī )っています。一番最(🖋)後までふみとどまって(🏊)、あの学(👋)校(🐀)と運命(mìng )をとも(🍐)にした人(📌)も呉(🔔)くみ子さんでした。
先生は佐久(🔅)(jiǔ )地(dì )方の地味が水蜜桃すいみつ(👄)と(🏉)うに適す(🎛)ると気づ(🙁)いた最初の人でしたろう。そ(👈)の守(shǒu )山のお(😐)百姓から(➰)桃(táo )を食べにこいと言われて、わたしも(🚹)小(xiǎo )諸(zhū(🔖) )か(🅿)ら出かけて行っ(🤐)たことが(🎧)あ(👌)り(🌅)ま(🦕)す。桃畑(🏖)の小(🏟)(xiǎo )屋の(🎰)中で味わっ(🈚)た青(qīng )い(🏴)桃のう(📋)まさ(⏳)は忘れられません(🗞)。あれは大きなおかあさん(🧔)のよ(😁)うな(⛄)土のふところ(👹)に育ち、豊かな種の(🔆)持ち主で、どっさりわた(🤧)したちにごちそうしてくれるようなやつでした。
呉(wú )くれくみ子さんも、そういう家に生まれた人(rén )でした(🐩)。この(📉)人(📪)は明治女(🏘)学校(😑)という(🕹)学(xué(🤵) )校で習(xí )字を(😪)教えなが(😠)ら(🥔)、舎監(🚪)を兼(jiān )ねて(💜)いて、多くの(✅)生(⚓)徒からおかあさんの(🍺)ように(🤐)慕わ(👊)れた婦(fù(👄) )人(😔)で(🥚)し(🐉)た(🔌)。あ(♓)の歴史のある学校(xiào )も(😻)おし(🔠)ま(🦓)いの時分(fèn )には、先生方は(⏪)一人(🛴)去り、二人(🚫)去り(🥊)する(🌶)ように(🆑)なった(🐹)のです。その中で学校(🦒)の盛んな(🚵)時(🎿)も、衰えた時も、す(📝)こし(🦏)も変(biàn )らずに、いつでも(📼)同(tóng )じように人を教えて(😼)倦うまなかったのは呉くみ子さんでした。ああいう人の(🎩)生涯しょう(🎯)がいは(🥡)目立たな(✨)いも(🕖)ので(📑)すから、わ(🐄)りかた、世(👀)間に(➿)知られませ(🔵)ん(❄)し、その(🐱)人の(💹)事跡(🤚)も多(duō )く伝わりません。しか(⛱)し、わたしは呉くみ子(🐔)さ(🏯)んのような、男も及ば(🤘)ないほど守る力(lì )に(⛩)長(zhǎng )たけ(🐔)た婦人(rén )の(⏸)あったこ(🥛)と(🔠)を知って(🐒)います。一(🔺)番最後までふみとどまって、あの学校(🈴)と運(🐅)命(mìng )をともに(🏈)した(🙍)人(🏹)も呉(🐃)くみ(👌)子さ(🔩)んで(📯)した。
七 仙(📆)台の宿(♑)(xiǔ(😘) )
(🚩)仙台へ来た当座、しばらく(😪)わたしは同(🦎)じ(❌)東北(🦋)(bě(💹)i )学院(yuà(🧝)n )へ(🍍)教(🎥)(jiāo )えに通う図画の教(jiāo )師で布施ふせさんという人の(✍)家に置(🎎)い(⛄)て(❔)もらいましたが、その家(jiā )は(💾)広瀬(🎗)川ひ(🔛)ろせがわ(😁)のほとり(💌)にありま(🤗)した。遠(🗄)く光るよ(🏻)いの明星が川向こうの空(🧖)(kōng )に(🐯)よ(📮)く見え(🤝)ました。母(😴)(mǔ )か(🌏)らも東京(jī(🈹)ng )のお(💲)友だ(🎋)ちからも離れて行って(⬅)、旅(lǚ )の(📝)空にそんな(🎆)一(❇)(yī )つの星のす(🎞)がたを(🧘)見(🐭)(jià(🏕)n )つ(📓)け(🤾)た(🔟)のもうれしく思(sī )いました。
(📕)昔の人がほ(👫)んとうに物(wù )を考えた場所だとい(🥂)う気(💯)(qì )のしてく(🍖)るの(🔕)も、(🍏)その岩(yán )壁の前です。わたしは古い松(🚜)の枝を通して海に映る夕日を望みながら、しばら(🍽)く(🗄)そこに(🏥)立(🐹)ちつく(🍱)していたこともありました。
高(gāo )瀬の薬方くすりかたが、昔はその主(zhǔ )人と主(💑)(zhǔ )従の間がらで、部下の(🍿)士族(🍈)であっ(🚪)た(🆑)こと(☔)は前にもお話しし(🕟)たとお(👰)りです(⤴)が、(🐵)そうい(👰)う人たち(🎻)が(🦄)番頭さ(📄)んと(🛡)呼ばれる時世(🤓)になっ(🈹)てからも(🥣)、毎(📷)年手を分け(🔠)て諸国へ(🧙)行商(😊)(shāng )に出ました。西は(🐢)美(měi )濃(nóng )みの、(🖲)尾張(🥝)(zhāng )おわ(📒)り、伊勢い(🎴)せから、(🔅)北は越(⚫)(yuè )後(🔴)えちごの方面へ(🏓)かけ、ふろしき包(🍁)みにした(🙎)薬の箱(🍞)をしょ(🗞)い(🚀)、日に(🕖)焼け、雨に(🛤)ぬれることをもい(😓)と(😛)わ(🥕)ずに、(💉)遠い道(🎃)を往(wǎng )復し、(🧣)去年の薬の残(🚏)った(🌬)とこ(⛄)ろへは引き替(🕧)えに新(🐿)規(📢)の薬(🖱)の(🏊)袋を置い(🎫)てくるほどにし(🕖)て、高瀬(lài )の薬をひろめて(🎄)歩(🚀)い(🔓)たのも、(🐷)そういう人たちでした。わ(🔗)たしが姉の家をたずねたころはお(🔴)い(🧟)おい薬方く(🆚)す(🌖)りかたも変り、あ(📨)るものは(🎿)年とって身(shē(😕)n )を退(💻)(tuì )き、あるものは若手に代(🔜)よを(🎶)ゆずったと聞きま(🕣)したが、(🎸)そ(🛑)れ(🈸)でも一人(🕴)(rén )のいい番頭(tóu )さ(📂)ん(🌖)が残(cán )って高(🥍)(gā(🚭)o )瀬(🌩)の兄(🎿)を(⛓)助(🙃)け(🕞)ながら、(😢)製薬(yà(❤)o )いっさいのことを(🐺)きりまわし(♉)ていました(🏄)。
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