活動館(guǎn )の前に五色の(💖)旗(🥟)が立って春(🚓)風にふかれている、そこか(🏪)らいかにも無知な子守りや(🕵)女工などが(👏)喜(xǐ )びそ(🎇)うな楽隊の音が(😎)も(🏼)れて聞こ(🐔)える(🚃)、小屋の前の軒(📐)の(🌿)きの下に写(👠)真がいくつ(⏭)もいくつ(👹)も掲(⛩)げられて(🐂)その下に大(💐)勢(shì )の子供(gòng )、(🔩)米屋(wū )の小僧、小料(liào )理(lǐ )屋の出(chū )前持ち、(🥞)子を背負う女中などが群(🎲)れていた。光一が第(🚖)一(🚋)に不愉快なの(🕞)は切符きっぷの売り場に(🗿)大(dà )きなあ(🍨)ぐ(🤪)らをかいて(🅿)しりま(🚒)であらわして(🦌)いるほていのよう(📈)な男(👁)(nán )が横柄おう(🤶)へ(🏺)い(🥇)な顔を(💈)してお客を下目に(🔵)見お(🔨)ろし(🍼)ていることである(🐈)、そ(🎏)れと向かいあって栄養不良(liáng )のような(🔬)小娘(🖐)が浅黄の事務服を着てきわ(🙂)めて(📋)ひややか(🦐)に切(qiē )符を受けとる。光一(yī )はそ(💯)れ(🥝)をが(😈)まんし(🍱)なければ(👪)ならなかった。
「やあい、モクモク」
「いかん、へそのところを(🏼)つき(🔩)だすのじゃない、へその下へ食べたもの(🔷)をみ(🐶)んなさげてやるんだ、(🐢)いい(🥊)か、胸がせかせかし(🌧)て(♟)負けまい(🤯)負けまいとあせれ(🗞)ばあせる(🤱)ほど、下腹(fù )がへ(😁)こ(🚼)んで、肩先(🗽)に力(🌝)がはいり、頭(tó(🏽)u )がのぼせるんだ、味(🥈)方が負(🦃)け色になっ(🚻)た(🌑)らみ(⏬)ん(🚬)なへそに気(🔫)を(🧘)お(🚠)ちつけ(📈)ろ、(🔚)いいか、(🚰)わすれる(🍻)な(🐷)、黙々(🧣)塾(🔨)もくもくじゅくは(🎣)一名へそ学校(🏏)だぞ(🐴)、そう(➗)思え」
「(🐟)そうか、(🥋)うむ、あ(🏪)あへ(🥊)そ(🌘)だ、(🍹)はッはッはッ(🎻)」
「いやなかな(🤡)かいい、す(📋)て(👒)きにいい」と安場はいった。
「おい(🧜)、おれの鼻穴(📴)はなのあな(🖍)になにかはいっ(🐩)て(🔥)ないか見てくれ(🍂)」(🐶)
「どうか(😶)して(🙄)勝(shèng )たしてもらい(🏉)たい、わしが生(🚷)徒に野球(🚀)を(⏮)ゆるし(㊗)たのは少(shǎ(🔷)o )し考えがあってのこ(😽)とだ(🛬)、この(🐅)町の(🈲)もの(💳)は官学を尊(zūn )敬して私学を軽(🖲)蔑けいべつする、(🛤)いいか(🛺)、中学校(⏩)や師範学(🌦)校の生徒はい(🍤)ば(💆)るが(🍁)、黙(💟)々塾もくもくじゅ(😉)く(🙇)の(😚)生(shēng )徒(tú(🥠) )は小さく(🐲)なっている、なあ安場、(📇)きみもおぼ(🙅)え(😪)があるだろ(🚎)う」
「もっ(📛)と寝てても(🚞)いい(🌲)よ」(⬇)と伯(bó )父(♑)(fù(🧦) )さんは(👄)にこにこして店(⛽)から声をかけた、かれはもう(🔖)豆腐と(⬜)うふをおけに移(🚷)し(💒)てわら(🦋)じをはいてい(☕)る。
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