(💦)やがて高瀬(🚳)(lài )はこの家に(⌚)学士を独り(🎚)残して(🐶)置いて、相(xiàng )生町の通りへ出た。彼が自分の家まで歩い(🚕)て行く間(jiān )には(🌳)、幾人いくた(🍲)りとなく(🥨)田(♒)舎(🔇)風な挨拶(zā )をする人に行き逢(🥉)った。長い鬚(👪)ひげを生はやした人(😬)はそこに(🏸)もこ(📞)こにも居た(🎫)。
「そ(💋)う(😓)言えば、仏蘭西の言葉(🤬)(yè )というものは妙なところに洒落しゃれ(📌)を含んでますネ」
「一年(🐔)の御稽古(📅)けいこでも、(🦍)しばら(🙀)く休(🤫)ん(🔓)で(🐌)いると、(🤔)まるで当(dāng )らない―(💧)―(🏙)なんだ(🏙)か冗(🙏)談のようですナ(🤠)」強弓(gōng )をひ(😛)く(👡)方の大(dà )尉も笑(xiào )った。
「宅(🌎)(zhái )じ(💍)ゃこの通(⛴)り朝(Ⓜ)顔狂あ(🤭)さ(💱)がおき(🐏)ちがいですから、小諸へ来(⭕)(lái )るが(🗝)早(zǎ(🍥)o )いか直ぐに庭(🔸)(tí(🌶)ng )中朝顔鉢にし(🚤)ちまい(💦)ました――この棚(🏵)は音(yīn )さんが来て(👐)造って(🧛)くれました(🎶)よ――(🥝)ま(🔚)あこんな好い棚を(💍)―(🖖)―(🆚)」
高瀬(💮)はこの人が来ると、百姓(xìng )画(huà )家えか(👰)きのミレエの(🈷)ことを(🈲)よく持出(chū )した。そして泉(🐍)(quán )か(💥)ら仏蘭(🐀)西フランスの田舎(🍱)の話(🌒)を聞くのを楽み(🍼)にした。高瀬(🍴)(là(🗃)i )は(❓)泉が持っ(⚽)ている種々(🥓)さまざまな(🌀)ミレエの評伝(yún )を借りて(✡)読(dú )み、(🚈)時(➕)にはその一節(jiē )を泉に(💎)訳して聞かせ(🐳)た。
新緑の頃(qǐng )のことで(🗺)、(💏)塾の(🎁)アカシヤの葉は日(🧙)にチ(👸)ラチラする(📃)。薮やぶのように茂り重なった細い(🛀)枝(🍡)は見上(📟)るほど高く延び(🎪)た。
こ(🕒)う内儀(yí(🤦) )さんも働き(🌽)ながら言った。
何とな(🎴)く寂(jì(🐱) )さびれて来(lái )た矢(🔍)場(chǎng )の中には、(📬)古城に(🐠)満(mǎn )ち(🐲)溢あふ(🌓)れ(❔)た荒(😈)廃(🗳)の気(😍)(qì )と、鳴なりを潜めたような(🍑)松林の静か(👄)さと(😂)に加(🕕)(jiā )えて、そこにも(🈺)一(yī )種の(🍱)沈(shěn )黙が支配し(🏛)ていた。皮の剥(bāo )はげたほど古い欅の若(🔉)葉を通(🌂)して、(♟)浅(🕯)間一(✌)(yī(👹) )帯の大きな傾(⬆)斜が五月の空(kōng )に横よこたわ(🤞)るのも(💻)見(jià(📊)n )えた。矢場の後(hòu )にある桑畠(🌳)の(🎦)方からはサクを切(🐫)(qiē )る百姓の鍬くわの音も(🚴)聞えて来(lái )た。そこは(⛱)灌(guàn )木かんぼく(🎄)の薮の多い谷を隔てて、大尉(👭)の(🤵)住居に(🛫)も近い。
「今(🐆)咲(😇)いて(🚽)ますのは、(🐙)ホンの丸咲か、牡丹(dān )ぼた(➖)ん(📂)種ぐらい(🍍)なものです」と学士は高瀬(lài )に言った。「真(🥞)実ほんと(🔻)うの(🚋)獅子ししや(🥨)手長と成ったら、ど(🏈)う(🗣)し(🖍)ても後おくれ(🏦)ますネ。そのうち(🧗)に一(yī )つ塾の(📨)先生方(fāng )を御呼(hū )び申したい…(🚉)…何がなくとも皆(jiē )さんに集(😀)っ(🦂)て頂いて、これで(🧔)一(🔭)杯進(🍳)(jìn )あげられ(❇)るようだと(🥌)可いい(🚗)ん(🕯)ですけれど……」(🍨)
二人が塵(😳)払(fǎn )はたきの音のする窓(🚘)の外を通った(🤚)時(♈)は、岩間(👾)に咲く(🏪)木瓜ぼけのように紅(hó(💃)ng )い(🎢)女の(㊙)顔(🥜)(yá )が玻璃(lí )ガ(⛪)ラ(🏭)スの内か(🖨)ら映(yì(⛱)ng )ってい(🔫)た(📲)。
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