「心(💼)臓だね(👑)、じっ(👉)さい。」
朝倉(🐵)先生は、そ(🤷)う言(yán )って(🌇)微笑した(💻)。そし(🍆)て、それ以上口(🚹)で説(🎡)きふせ(😊)ることを断念した。いずれはこれか(👊)らの生活体験が、徐(xú )々じょじょにか(🍵)れら(🐴)を納(🤭)得させる(🕶)だろう、という(📄)のが先生のいつ(🔔)も(🍎)の信念だった(✌)のである。
「(😕)しかしもう(📟)眼は(🏷)さまして(🐍)いますよ(✅)。」
次(cì(🍼) )郎が、(🏜)いぶかり(🐋)ながら戸(🥠)を(🕺)あけると、そ(📇)こには大河無門が(🧞)立っていた。
朝の(🎥)行事は、まず室内体操(🖖)にはじ(🙃)まった(🈁)。それは友愛(ài )塾(⛪)(shú(🆓) )のために特に考(kǎo )案されたもので、その指(zhǐ )導(🎗)も指揮しきも次郎(🆗)の役割(gē )だった(🤽)。体操がすむ(🉑)と、朝(cháo )倉(😏)先(🎑)生の合い図で静(jì(🍢)ng )坐せい(🖐)ざに入った。これは就(jiù )寝前(✝)の静坐にくらべると(🚜)、いく(🎸)ぶんなが(🐢)か(🕖)ったが、それでも(🥫)、せいぜ(🥄)い十四(🐚)五(😔)(wǔ )分ぐ(⭐)らいだった。次(😀)郎(🆙)(lá(👘)ng )は、(🛷)今(🏇)朝も足音(🥌)をしのばせなが(🥋)ら、塾生(shē(📫)ng )たち(🐓)の(🥏)姿勢(🌧)を直し(🏩)て(😢)やった(👙)。
そのあ(🌪)と、八時(shí )から正午(wǔ(🔈) )まで、「郷(xiāng )土社(📧)会(🕦)と(💋)青年生(shēng )活」(🛢)と(🍩)いう題目(mù )で(🕝)、朝(chá(🥃)o )倉先生(shēng )の講義(yì )があり、午後は屋外(wà(⏺)i )清(qīng )掃(🍖)せ(⛓)いそうと身体(🔈)検査、夜は読書会や(🌥)室内遊(yóu )戯(😟)ゆうぎなどで(🏃)、開塾(shú )第一日の行(👡)事が終わっ(🚆)た。
「板木(mù )ばんぎ(🐐)のこと(🤽)か(🥎)。あ(😈)れは、(😖)私が直接見ていたわけでは(🏥)な(🗻)か(🍐)ったのだからね(😥)。」
「(🤪)先(🗜)生は、ぼく(👍)のや(🐓)りそこ(😕)ない(🗺)を、どうしてあからさ(🍶)ま(🧘)に話してくださらなかったんですか(⏸)。」
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