「默って(💄)なぐられているんだな?」(🕞)
と、大沢はその生徒(🍹)(tú )を見(jiàn )て(🧟)、
その間(jiān )に、彼は、自(🎆)分(😹)(fèn )の着(zhe )物―(👟)―(🏙)制服が出来るまで和(👰)服に袴はか(⏬)まだ(🎪)った――(🐜)が破けていないかをし(🅾)らべてみた。不(🐺)(bú )思議にどこ(🛠)にも大した破損(🔐)はなかった。ただ袴の右(yòu )わきに二寸(cù(⤴)n )ば(💱)かりの(🅱)綻びがあるだけだった。時(💣)間割(gē )をうつす(🛂)た(👩)めに持(💈)っ(🍕)て来(🖖)(lái )て(🔰)い(🤰)た手(🏈)帳と、父(🥥)に買っても(🎐)らっ(🔬)た蟇口とを懐に(😥)入れ(🎋)て(👿)いたが、それら(🤛)は無(🐕)事だった。
「(〰)学校が(🤦)い(🎥)やになりゃしない(🛁)。」
「あたりま(🚼)えにして(🌩)いても、(🛠)生(shē(👜)ng )意気(qì )だって(🌑)言ったら?」
(✌)大(🖌)沢(💢)に(🌧)して(🈷)は、めずらしく激越な調子だ(🛋)った。みん(😦)なは鳴りを(⬆)し(🤙)ずめて聴いていた。
「(🐸)それで(🌴)、その次郎(láng )君(🚊)、どうし(🔊)ていたん(⬇)だ、(🌎)昨(👤)日(🕜)は?」
他の一(🍛)人(🔄)が追っかけるよう(📚)に(🖊)たずねた。
「その新(xīn )入生(shēng )、ちびのくせに、いやに落ちついて(⛔)いたっ(🏯)てい(🎄)うじゃないか。」(🏬)
「そ(😐)こで(🆑)、四年(🔫)生(🚃)の(👤)責任い(🤮)よいよ大なり、だね。」(🤝)
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