ドイツのハイ(👱)ネ(📍)と(🧙)いう人が先輩(❎)(bèi )ゲーテを(📕)たず(💬)ねた時のことは(🚾)、(🔥)まだわ(😰)たし(🤪)の若かっ(🦏)たころにある書物(wù )の中(🏯)に見(🕗)つけてお(🌾)いたことなのです(👘)が、あの話(huà(📐) )は今(jīn )だにわたしの胸(xiōng )に浮(🚃)かんできま(🌜)す。若(💑)かった日の(♉)ハイネはあの先輩をたずね(😠)る時(shí )の(🚃)ことを胸(xiōng )に描(🔧)きまし(🥉)て、もしゲ(🔧)ーテに会うことがで(🏟)きたら(🚖)、(🏑)あのことを話そう、このことを話そうと、いろいろ思(🧜)い(🚾)もう(➿)けながら長い冬の夜(yè )を送ったこともあるそうです。さて、(🧥)会ってみると、(⛎)先(xiān )輩(bèi )はただサクソニ(🗓)ー(🍺)の(🚸)梅(🏢)のうまいことをハ(➡)イネ(👒)の前に言(✌)い出して、えみ(🦇)を(🚯)浮かべ(🛴)て見せた(🍱)だけであ(🍇)った(🤫)ということで(👈)す。
三 (💒)母を葬(🖥)りに(😫)
先生(shēng )は佐(📌)久(🖲)地方の地(🎙)味が水蜜(😨)桃す(🚩)いみつ(✊)とうに適(😖)す(🗼)ると気づいた(🎗)最初(🎃)の人でしたろう。そ(🦆)の守(shǒu )山(😳)のお百姓(xìng )から(📆)桃を(🦃)食べにこい(⬆)と言(yán )わ(😧)れて、わたしも小諸から出かけて行(🖱)っ(📌)た(🐺)ことがあります(㊙)。桃(🌮)畑(tián )の小屋の中で味わった青(qī(🆘)ng )い(🐮)桃のう(🌖)まさは忘れ(〰)られません。あれは大きなおかあさんのような土のふところ(🌠)に育ち、豊かな(🏯)種(zhǒng )の持ち主(zhǔ )で、どっ(🗯)さ(🍴)り(🌧)わ(🚅)たした(🥘)ちにご(🎴)ちそ(🍿)うしてく(👚)れるようなやつでした(🌡)。
行(🐡)っても行っても遠(🐗)(yuǎn )くなるもの、木(mù )曾(céng )きその園原(yuá(😕)n )そのはらの里というとこ(🚀)ろのははき木ぎ。こ(🎋)れはわた(🚜)しの郷(🆒)里くにのほ(🍍)うに残(🗞)ってい(👹)る古い言い伝(yún )えです(⛷)。
高い峠にかかるま(🌪)で、わたしは何ほどの道(📏)を歩いたとも、今はは(🐷)っきり覚えて(🎤)いません。そ(📘)の(🎛)くせ、途中で自分の目に映(yìng )ったもの(🔁)や、(⛩)道(🔭)(dào )を聞き(👱)聞き歩いて行った(💣)そのこころも(📧)ちな(⚾)ぞを、あとさきのつ(🔇)ながりも(😈)なく、今(🦄)だに覚(🐅)え(💽)ている(🎳)ことも(🛫)あります。中には(😉)、きのう(🚸)のことのよう(🍚)に、実(🚷)(shí )にあざやかに目に浮かんで(👍)くるものもあります。
先生もず(💚)いぶんト(🔂)ボ(🍚)ケた人(🌫)(rén )で(🎾)、わた(👴)しの(💕)ようなずっ(🐊)と(✝)年のちがったもの(📉)をつかまえても、よくじ(🐥)ょう(🌑)だんを言われま(🕥)した(🍩)。一(🐩)(yī(🏝) )番おしまいにわた(👋)し(🤳)がおた(Ⓜ)ずねした(Ⓜ)ころ(🔂)は、先生(shēng )はもう七十五六(💂)に近く、寝(qǐn )床(chuá(🏉)ng )の上(shàng )にいる(🥦)ような(🤼)人でした(👦)が、(❔)それ(😏)でもまく(📯)ら(🤪)もとへ(🐳)わ(🌗)たしを呼んで(🙌)会(huì )って(♒)くださいま(🏚)した。わたしは(⏮)もっと先生にいろいろなことを聞いて(⬆)おけばよかったとあとになってそう思(sī )います。でも、先生のような人に(🎎)会(💩)えたという(🛂)だけでもたく(🗄)さんに(⛄)思いま(🍲)す。何か(👐)に(🕎)つけ(🐻)てよく思い出(chū(🔙) )すと(😀)こ(⏮)ろをみると、やは(😏)り先生に(📽)はほか(😑)の人と(🐟)ちが(🦌)っ(🤲)たと(💪)ころがあったからでしょう。
(📬)かし(🔹)鳥があい(🔏)さつに来ました。
二 サクソ(💇)ニ(💬)ーの梅
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