と(🚷)、道江は顔を真赤に(🐝)しながら、
「君(jun1 )らはすこし本田(tián )を(🐆)買い(📠)かぶっていや(👲)しないかね。」
千太郎(😷)というの(😗)が馬田の名前なのである。
次郎(😧)はそっぽを向(xiàng )いて答(🔒)えなか(🕍)った。彼女は、馬田に対(duì )し(🚓)て(🗣)、純潔な(🍷)処女(🖊)として(🆗)の(🏴)烈し(🌼)い憤(fèn )りどこ(🈶)ろか、(🖨)自分に侮辱(🌭)を加えた当(🚦)の相(xiàng )手(shǒu )と(🗓)し(🥍)て(👡)さ(🚮)え、さほど(🐱)の憎しみ(🎄)を感(gǎn )じて(🤓)いないのでは(🧠)ないか。も(⏲)し(🧔)感(🈶)じている(🅰)とすれば、そんなよ(🍖)そごとのよ(🚇)うな(💀)答(dá(😃) )えが出来る(❔)は(🏌)ずがない。そう考(kǎ(🏇)o )えると(🚧)、道江が(🌌)馬(📼)田を「千ちゃん」という親(qī(💀)n )しげな名(🌘)で呼んでいる(🛵)ことま(🦋)でが(👒)腹(👍)立(🥉)たしくなって来(👙)た。
すると、馬田が茶店のかど(🐙)口に立(🦌)って、こ(🕐)ち(🚿)らを(🌏)見(jià(😃)n )てい(🍳)た。そのし(❕)まりのない(🚕)口(💔)は冷笑(✡)(xiào )でゆがんでい(💦)る(⬅)。次郎は、しかたなしに立(lì )ちどまった(⤴)。
それ(🔟)から田(👡)上と(🙆)校長との(🛑)間(😞)に、(🥒)二三押(🏁)問(wè(🐰)n )答があっ(🕴)たが(💪)、校長は(🔋)同じことを(💷)くりかえしてはた(🐖)め息(🏨)を(🤠)つくだけで、一向(xiàng )らちがあかない。四(💡)人のうち(🏙)でも比(bǐ )較的(🍾)気短(duǎn )かで(🥗)、ぶっき(💠)らぼ(🥐)うの新賀は、たまりかねた(🐠)よ(🚶)う(🎚)に言った。「では、その願書はお返し下さい。僕たちで直接(🦑)(jiē(🛳) )知(zhī )事(🥙)さんに差出しますから。」す(🍂)ると、校長は(🤽)、いきなり(🚋)血書(shū )をわ(🐰)しづかみにして(🛫)、大あわてで(🐫)それを、(🧦)かく(❓)しにつ(😺)っこんだ。そしてもう一(🌞)度(dù )椅(🍟)(yǐ )子から立ち上(🌗)り、右手(🌶)を顔のまえ(🛵)に立(🏰)て、まるでばね仕(shì )掛(guà )のよう(🕡)にそれを左右にふっ(🈺)た。何か(👺)言お(🏷)う(⌚)として(🎂)いるらしかったが、四人の(🈹)耳(ěr )にはただ(💛)「う(🌀)ん、う(🤖)ん」ときこえるだけだっ(🍾)た。梅本の言(yán )う(🛤)ところでは、校長の鼻がもっと烈(🧓)しく(🛐)上(shàng )の方に(🌘)移(yí )動したよ(😤)うに(🔕)見(🙋)え(😋)たのは、(⏹)その時だっ(📔)たそうである。新賀はす(📩)っかりおこり出して(🦋)しま(🍗)った。彼(🎛)(bǐ )はそ(🆕)れまでみん(🆒)なの(🧝)うし(🐏)ろの方に立(🚪)っ(😗)て(🎐)いたが、いき(🚚)なり田上(shàng )をつ(🈚)き(📣)の(✒)けるよ(😆)うにして校長の机のま(🌵)え(😥)に寄って行き、乱(luàn )暴に(📮)手(shǒu )をさし出しながら言(yán )った。「その(🏜)願(🗼)書はわれわれの血(xuè )でそ(🌻)めたもので(🦀)す(💦)。それをむだ(🥨)には(🚯)出来ません。返(fǎn )し(🏋)て下さい(🛁)。」校(xiào )長は、しかし、ただやたらに手をふって(💥)いるだけだ(🈹)っ(🌿)た(🚲)。
と、朝倉先生はわざ(🎅)と次(cì )郎から眼をそらし(🏒)な(🐞)がら、(😟)
「あ(💉)たし、(🙁)そんな(🛵)こと出(🥜)来(💜)ない(⏬)わ。」
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