と、なま返(🌗)事をし(🦂)て(⭕)眼を(🐣)そ(🔱)らした。そして(🏩)、(😏)そのまま(🍆)、す(🐫)ぐそこを去(🈷)り(🗯)、塾長室(shì )のほうに行った。
「そうかもしれ(🗂)な(🧡)いね。…(😅)…それ(📮)で(📻)、べ(😡)つに(♎)これま(👇)でと大(😘)して変わったことも(✨)な(⏲)かったんだね。」
(🔙)就寝(qǐ(🌙)n )しゅうしんは(🆔)九時(shí )半、(🤬)消(🌙)(xiāo )燈(📣)しょうとう十(🚇)時(shí(🌥) )ときまったが、懇談(😹)会(huì )を(🥧)終わったと(😪)きには、す(👵)でに九(🤚)時半をすぎていた(🉑)。
かれが、便所(suǒ )に(🕵)通ず(🌷)る(🔊)廊下(xià )の角をまがる(👺)と、一段(duà(🦂)n )さがった入り(🍊)口(kǒu )のたたきの上(shàng )に(🗺)立って、何(🥎)かしきり(🌍)と声高こわだかにがなりたてている(📗)一(🕰)人(ré(🤔)n )の(⬇)塾生がいた(💹)。見ると、飯島好造だった(🌋)。
次郎(láng )は大(dà )河の(👴)顔を見ると、救われ(👧)たよう(🔱)な、こわ(🏦)いような、変な気(qì )にな(😷)りな(📱)が(👴)ら、つと(🚒)めて平静をよそお(🔁)ってた(🎺)ずね(😭)た(🤚)。
塾(🏢)(shú )生(🌖)たち(😯)は(🅱)、か(🧚)るく(🛑)と(🔻)じたまぶたをとおして、窓のすりガラスに(⛺)刻(🧡)々に(😀)明るくなって行く(❌)朝の(🙌)光を感(gǎ(🥪)n )じな(💸)がら、つ(⛏)ぎ(🚁)の言(💚)葉(🎯)を待った。軒端(duān )のきばに(🕛)は、(🐆)雀が(👴)ちゅん(🥍)ちゅ(📲)んと、間を(🤙)おい(🐳)て(🛠)鳴き(🔪)かわ(🏫)している。
かれ(🚳)が、便所に通ず(⛰)る廊下(xià )の(😙)角をまがると、一段さが(🦃)った入り口のたたきの上(shàng )に立って、何(🗝)(hé )かし(♟)きりと(👞)声(shēng )高(gāo )こわだかにがなりたてている一(yī )人の塾生(🏃)がい(🚜)た。見ると、飯(🖇)島好(🎊)(hǎo )造だった。
そう(💫)思っ(⛅)たとき、(🎳)自然に、かれの眼にうか(👄)んで来た二つ(🚩)の顔があった。それは、大河無門の顔(yá(🎞) )と、青山敬(jì(📐)ng )太(⛺)郎(💴)(láng )のそれだ(🧤)った。ゆうべの懇(kěn )談会(huì )の様子から判断して、(😗)こんな落ちついた(🦁)板(bǎn )木の打(dǎ )ちかた(🐞)の(💺)できるのは、お(📉)そら(🤴)く(♏)この二人(🌆)のほかに(🏉)は(🐲)な(🥪)い(🏌)だ(🏤)ろう。そして、(🗒)第一(🏎)週の管理部(🦃)の責任(rèn )をひきうけたのは第(dì )五(🎙)室だったのだ。―(🌻)―そこま(🔣)で考え(⛹)ると、か(😦)れはもう、今(jīn )朝の板木(mù )が大(🏅)河の手(🛃)で打(❕)(dǎ(🔧) )たれていること(🌕)はま(🐈)ちがいないことだと思(sī )った。
次郎がはたき(⚫)をかけおわり(👴)、箒(🚑)ほうきをにぎ(🚟)るころになっても、ほかの部(bù )屋は、まだ(➰)どこも(😶)ひっそり(📆)と静(📹)まりかえっていて(🗜)、板木の音だけが、いつまで(🈴)も鳴(míng )りつづけて(🍚)いた。
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