「(🕒)人(🌝)間がへそをわす(🙇)れたら、もう(📼)おしま(🥋)い(💔)だ」
「どう(📭)かして勝たしてもらいたい、(🚲)わしが生(shēng )徒に野球をゆる(⏫)したのは少(shǎ(🚙)o )し考えがあっ(🔣)てのことだ、この町(dī(🙄)ng )の(🤥)ものは官学を尊敬し(🍛)て(👵)私学(🛴)を軽(qīng )蔑けいべつする、いいか、中(zhō(🚄)ng )学校(🚏)や師範(fàn )学校の生徒はいばるが、黙々塾もくもくじゅくの生(shēng )徒は小さくなっ(🏦)ている、なあ安(ān )場(❔)、き(⛴)みもおぼ(🖤)えがある(⛱)だろ(🛁)う(🌙)」
松(⏭)の枝(zhī )に乗っていた覚(jiào )平(✨)と善(❌)兵衛(🖕)はバン(📊)ザイを叫んだ拍子ひょ(♟)うしに両手をあげたので、松(sōng )の上か(🥋)ら転(🐡)がり落ち(🍵)た(♟)のであっ(🔔)た。落ちたまま覚(❗)(jiào )平はらっ(🚻)ぱ(🔴)を(🦃)ふくこ(🔧)とをやめな(💇)かった。
「や(👾)あい、(📜)モクモク」
「(👴)今(📱)(jī(💳)n )日きょう(🚀)は(❕)一本(běn )も(🍝)打たせ(🤫)なかったね」
「(🚏)ぷ(🗃)うぷうぽ(🏖)う(🦊)ぽう(😗)」と(🔩)ら(🚯)っ(✖)ぱが(🕖)鳴った。
「待(🎣)(dà(🥄)i )ってくれ」と光(guāng )一はいっ(🚜)た。「(🎗)一体手塚のな(😖)にが悪いんだ、問題の(🧐)要(yào )点(🛥)(diǎn )がぼくにわからな(🐏)いから説明してく(⌛)れ(🌓)たまえ」
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