(🎧)次(🈶)郎(🚠)は、(🙊)これまでにも、し(🏊)ばしば、自分(⛷)の全く(🐈)予(🚉)期しな(💁)い言(yán )葉(yè )を朝倉先生の口(📷)(kǒu )か(🏼)らきいて驚(🤘)(jīng )くことがあっ(🌾)た。しかし、今の言葉ほ(🗯)ど彼を驚(jīng )かした(💬)言葉はなか(🌊)った。これまでは、次郎が自分(fèn )の考えに裏(🧚)書しても(🌹)ら(🍀)えると思っ(🖤)てい(🐱)る時(🥗)に、(🐙)かえ(🔷)っ(🎽)てそれを否定された(🎗)り、(🏨)何(hé )か得意に(🧡)なっている時(shí )に、きびしい反省を要(yà(🛀)o )求され(🥍)たり(👉)する場合が多かった。今(jī(⬇)n )のはまる(👼)でその逆(nì )だ(🍆)ったということ(🏓)が(♍)、(🤲)彼にとっ(😇)て(🐨)は(💫)、この上もない(😍)驚きだったのである。
次郎は(✈)、(🗾)もうすっかり(📌)、いつも(🕠)の彼(🎺)を(🦍)とりもどし(🦍)ていた。
「悲観しきって、(💎)どうに(🐁)も(🅰)ならないんだろう。」(🦑)
「朝倉(😬)先生が待(🚭)っておいでだ(📭)。」―(🏜)―昨(zuó )日(rì(🍋) )父にそう言(🏓)われ(🐍)たこと(🌴)が、(🔉)彼(🔮)には一日気にか(🥅)かっていた(📷)。しかし(🤩)、な(🎯)お一層(céng )気にかかって(🎶)いた(🤒)のは(🐔)、血(❤)書を(🚘)書(🌋)い(👀)た(📚)自(❔)分のことを先(xiā(🙉)n )生が「か(👳)わいそうに」(🏏)と言われた(🈹)ということだった(🐴)。最初この言葉を父の口をとおしてきいた時(🚈)に(🤞)は、それがあまり(🍻)にも予期しない(🍻)言葉だ(🍈)ったた(🎤)めに、ただ(🐔)面(miàn )くらっ(💥)ただ(📛)けだった。し(🏷)かし、彼(bǐ(💼) )にとって、朝倉先(xiān )生(shēng )の言葉は、とりわけそれが(🖥)彼自(zì )身(shēn )のことに(📤)関(🔋)(wān )し(😵)て(🥚)発せ(🎉)ら(🚲)れた場合、(🕜)どん(🌬)な片(🌁)言(💬)隻句せきくでも(👄)、軽(😀)い意(💴)味をもつ(🕘)ものではな(🚟)かった。彼はそ(🎒)のあと二(📼)階にね(➿)ころんで(🍝)、(🖌)ひとりでいろいろと考えてみた(✝)。言(yán )葉があ(😿)りふれた簡(jiǎn )単なものだっ(👂)ただけに、かえ(🐜)っ(🍋)て意(🍼)味がつ(📵)かみにく(🧜)かった。もしそれ(🥜)が世間普通の人(ré(🛍)n )の口(🎪)をも(🕺)れた(🚙)言葉(yè )だったら、(🤫)血(🎌)(xuè(🍫) )を流した自(zì )分(fèn )に(🚇)対する同(tóng )情の言(yá(🥫)n )葉とも解(🧖)されよ(🥠)うし、また(📐)県当局とい(📟)う大き(⭐)な相手を向こうにまわしたことに(🚏)対(⛲)(duì )す(🙈)るあ(😗)われみの言(yán )葉(🥕)(yè )とも(📱)解(❤)(jiě )されよう。しかし朝倉先生がそんな甘(gān )いお座(🧕)(zuò )なり(💒)を言われようはずがない。先(xiān )生の愛(ài )情はもっと深(🐭)いのだ。先(xiān )生(👷)の(🏛)言(🥞)(yán )葉(yè )の奥にはいつも(🙋)きびしさがある(✍)。われわ(🛂)れの心をむち打(🎗)って一歩前進せしめ(📄)ないではおか(🌸)な(🌀)いきびしさ(⛱)が(⏫)ある(⬜)。先生は(🥕)あるいは自(🌨)分(💏)を始末に負(🦇)えない飛(fē(🎃)i )びあがり者だと思われたか(👷)もしれない。「かわいそう(🤣)に、己(👧)(jǐ )を知らな(🚎)いの(😭)にもほどがある!」そ(⬜)れが(📖)先生のお(🧕)気持(chí )だったのではあるま(🤢)い(😇)か(✈)。
「しかし、ストラ(🌀)イキになってしまったら、君の考えと(🧘)はまるで反対(duì )の目的(de )で書(🙏)(shū )か(🥑)れたことにな(🛑)り(🌼)そうだね。」(🕌)
(👘)次(cì )郎(láng )は廊下(😠)をとおって書斎に行った(♍)。朝(cháo )倉(⏲)先生は机(jī )の上に(🧠)巻紙(🕢)をひ(🐪)ろ(🈵)げてしきり(🤹)に手(shǒu )紙を書(shū(🚆) )いていた(💒)。もう(🍦)五六通(🖼)書(shū )き(🚡)あげたらしく(🥐)、封をしたの(✨)が(🚻)机の(🤦)すみに(🗯)重ねて(🧢)あった。次郎が(😲)敷居(jū )のす(📖)ぐ近くに坐(zuò )ってお辞儀をすると(🔼)、
「ええ。しかし(🛍)、も(💴)う(⬇)県庁で(🍄)も見(jiàn )ているんでし(🤚)ょう。校長先生(shēng )が県庁にそ(🕳)れ(🎲)をもって行(🕘)かれ(🐞)たそ(🔰)うですから。」
「ばかだ(🛑)な、道江さんは。」
ついこないだ(🏋)、朝倉先生のこと(🔍)で道(🙆)江(🐫)と話し(🍴)あった時(🐕)、道江の(🚮)自分に(⏫)対する心づか(😕)い(⛵)を(🏝)、あ(🦔)れほど無造(🗯)作に、――考(kǎo )えよう(🉐)で(🥏)は侮(wǔ )辱とも思えるほど(😒)の無造(🏌)作(🤘)な態度で退(tuì )けた自(㊙)分(🥏)が(🛏)、きょうは(🕴)、たとえわずかな時間(jiān )にせよ、道江の問(😣)題に夢(🚥)中にな(🛄)って、朝(chá(🍑)o )倉先(xiā(👃)n )生のこ(🐿)と(🕦)をまる(💶)で忘(♌)れてし(👆)まっている。何という矛盾だろ(🚦)う。い(🤫)や、何(🐟)という軽薄さ(⛺)だろ(🤴)う。
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