「そりゃあ、あ(🚫)べこべだよ。あん(⏮)な人(🌯)だ(🕤)から、郡の(🥗)団長なんかになりたがる(🐪)んだ。」
とあいさ(🧥)つ(🔑)し(👑)て(🔑)、大(🚷)河に近づいた。
開塾かい(🎗)じ(🆔)ゅく中は、次郎は、朝(🤘)倉(cāng )先(xiān )生夫妻(💨)(qī )だけを空(kōng )林庵く(💬)うりん(🚏)あん(🍝)に残(cán )し(🌜)て、本館の事(shì )務室につづ(😋)く畳敷たたみじきの小(xiǎo )さ(🧚)な(🍠)部(🤯)(bù )屋に、ひ(🏎)とりで寝(qǐn )起きす(🥣)る(🌡)ことにし(🥩)ているので(🚃)ある。
静坐は十(💣)分足(zú )らずで終わった。
「いや(🥇)、そう(😕)ではあるま(⏬)い。世の常(🍸)の心(xīn )では、ああは(🥣)つ(😳)けるもので(📖)は(〰)ない。わしの(🎍)耳には、その(🚱)ま(🚡)ま仏界ぶつかいの妙音(🥁)み(🥙)ょうおんと(🔼)もきこえた(🔍)の(☝)じゃ(🕺)。鐘(🥅)を(🕓)つ(🎳)くなら、あのようにつきたいものじゃのう。何(🏒)も(🥣)遠慮(🥘)えんりょする(🛢)こ(🏃)とは(🎪)ない。みんなの心得(🏅)に(💇)もなることじ(🤙)ゃ(⛔)。かくさず、(🚦)そな(😳)たの気(🌄)持ちをきかせてはく(🏎)れまいか(🤲)。」
「君(jun1 )は(🔍)大(🕎)河の思わく(🚃)なんか(🔕)を問題にするまえ(🐶)に、君自身(❄)のことを問題にすべきだと(🥩)思うが、どう(🚪)だね。」(🦅)
朝(chá(🈯)o )倉先(🤢)生は、この話を語りおわると、しばら(🌤)く沈黙した。
と(🌑)、(Ⓜ)なま返(🌺)(fǎn )事をして眼をそらした。そして、そのま(🥡)ま、すぐ(🐗)そこを去り、塾長室のほう(⬇)に行った。
「先生も(🚜)そうお(👨)感じでしたか。」
み(🎠)んなの視(shì(🌏) )線(🍨)は(🎴)、(🛺)もうさっき(💲)か(👜)ら大河に(🕋)集(🍞)中されていた。大(🏢)河(⏲)の(🐁)顔(yá )には、(😂)しかし、それでてれ(🐢)て(🖋)いるよ(🦊)う(🕹)な(🏮)表情はすこし(💀)も見ら(🥃)れなかった。かれはただ一(yī )心に(📻)次郎の顔を見つめ、その声に耳をかた(🚋)むけ(☝)ているだけ(🌳)であった。
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