第一、入学(xué )の当初(chū )から、(🎆)五(wǔ )年生の間(🚄)に「生(shē(🛍)ng )意(〰)気な新入生」として有名になっていた彼は、彼(bǐ )らに(🌠)鉄拳制裁(🆎)(cái )の口実を(🥩)与(yǔ )えま(🍡)いとし(👬)て(🏙)、校内では無論のこと(🏈)、(🏄)ちょっ(🆔)と散(🔊)歩(bù )に出(chū(🚲) )るの(🌸)にも、始(🤦)終頭(✨)をつかい、(🏨)気を張っていなけれ(👫)ば(🧔)ならなか(⚫)った。「狐(🍸)」(🎱)や「三つボタン(🎟)」のような(🈶)上(shàng )級(jí )生(shēng )に対(duì )して(📓)、卑屈ひくつに(👜)もな(🛐)らず、言(🥟)い(👣)がかりもつけられないようにするに(🌂)は、次(🥝)郎の苦(♌)心も(🎒)、実際(🌟)並たいて(🙌)い(🛒)ではなかった(😼)のである。彼(🦌)はちょっと門口を出るのにも、必ず制服制帽をつけ(✳)ていた。街(jiē )角(📪)では、一(⬜)応(🥔)(yīng )四(🥀)方を見渡し(💇)て(🌡)、五(wǔ(💫) )年生(shē(🏟)ng )の姿(⛽)が(🌥)見え(⚪)ると、相手がど(🌇)こを見(jiàn )ていようと(🚀)、そ(🎩)れに対し(🐒)てき(🕐)ちんと敬(jìng )礼をした。むろん、校(😭)則は、どんな些細なこと(🥅)で(🕉)もよく守った。その点では、人(rén )一(yī )倍細心な恭一で(🏝)すら、彼(🚱)の几(🚂)帳面(🏮)きちょうめんさをおりおり(🧢)冷やかした(🐇)く(🚓)らいで(🐲)あった(💽)。その代(🏧)り、彼は、今(🤦)後五年生に(🤥)無法な暴行を加え(🐄)ら(🛃)れたら、退学処(🍬)分の危険を冒して(🏳)も、(🥪)思(🃏)いきって反抗(🏟)(kàng )を試みようと、固く心に(👕)誓(🔁)ってい(🔺)た。彼が彼(📑)の小刀ナ(🏇)イ(🌥)フを筆入(rù )に入れ(🤕)な(🦒)いで、い(👊)つも衣嚢かくし(💒)に入れていたの(🧔)も、(🏉)実はそのためだったの(📠)である。
((🐜)五年(nián )生に(📺)口実(shí )を与(yǔ )えてはなら(📂)な(🤜)い(💝)。)
恭一は(🍫)、(😽)多少みんなに気(qì )兼ねしな(🙀)がら答え(😥)たり
他の一人(rén )が(🌚)追っかけ(🚘)る(😓)よう(🥞)にたず(🖋)ねた。
五年生の一人(rén )が叫んだ。それ(🤧)は三(🐜)つボ(🧥)タンら(🤥)しかっ(🙀)た。次郎(🛴)は、しかし、(🧝)ふり向きもしな(🍜)か(🐂)った。
「し(✒)かし喧嘩した(🔭)って、か(🖋)ないっ(💰)こな(🐾)い(🗂)ぜ。そ(🔕)れに、あんな(🕯)連中を相手に(🥍)したっ(🍦)て、(🥢)つ(🤜)まらんじゃない(🐧)か(🕧)。」(🆑)
一六(💗) 葉書
「いったい、何(hé )というんだい、そい(🔛)つの(🍤)名は?」
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025