フェラ 動画《エマ ワトソン フェラ》2行目ライン
エマ ワトソン フェラあらすじ
(👨)と学士(shì )に(☕)言われて、(♊)子安(🈁)は(🔺)随分苦(kǔ )学もして来(✡)(lái )た(🏇)らしい締(dì(🕗) )った(🙍)毛(🦋)脛けずね(🗜)を撫なでた。
(🦑)長(✒)く(🐟)東(📑)京(jīng )で(😊)年(💬)月を送って来(💌)た高瀬(🕦)には、塾(shú )の周囲まわ(👏)りだけで(🐚)も眼に(🏆)映るものが多(🚞)かっ(🌀)た。庭にある(🎵)桜の花は開いて見ると八(💿)(bā )重で、花(huā )束(🍈)のよ(📆)うに(🌵)密集かたまったやつが(🏛)教(🥜)(jiāo )室の窓に近(jìn )く咲き乱(luàn )れた。濃い花の影は休(🎙)みの時間に散(sà(🕳)n )歩(bù(🌸) )する教師(🐠)(shī )等の顔にも映り、建物の白い壁にも映った。学(xué(😟) )生等は(🐟)幹に(👨)隠れ、(🚓)枝につ(🌦)か(🔉)まり、ま(🧟)るで小鳥(niǎo )かなんどの(🚔)ようにその下を遊(yóu )び廻(huí )っ(🎯)て戯れ(☔)た。
この子供衆の(🐧)多(duō )勢ゴチャゴチャ居る中で、学士(💘)(shì )が(🚖)一服やりな(🌦)がら(🤞)朝顔鉢(📎)(bō )を眺めた時は、何(hé )もかも(🖨)忘(🚺)れてい(🌷)る(🌝)か(🧢)のよ(🆘)うであ(⛱)った(🍲)。
こうなると教員(yuán )室も大分賑(📔)にぎ(🛹)やかに成った。桜(yīng )井(jǐng )先生はまだ壮年(🐉)の輝きを失わな(😜)い眼付(fù )で(⏮)、大(dà )き(🚑)な(🍗)火(🥍)(huǒ )鉢を前に控えて、盛(shèng )ん(🔷)に話す。正木(🎷)大尉(wèi )は正木大尉で(💭)強い香の(👭)する刻煙草きざ(🐊)み(🛀)たばこを(🧙)巻(🎐)きながら、よく「(🎄)軍隊(duì )に居た時分(😘)」を持ち出す。時に(🏡)は、音吉(📻)が鈴(💤)(líng )を振鳴しても、ま(🍆)だ皆(jiē )な火(huǒ )鉢の側(cè )に話し込(🌭)む(⛳)という風であ(🐪)った。
「(🤥)町の方(👡)でポツポツ見に来て下さ(💻)る方もあ(🀄)ります…(👲)…(🐒)好きな人もあ(📩)るんです(🔅)ネ……しか(🚡)し私はまだ、この土地にはホ(🔣)ン(🖇)トに御馴染なじみが薄(🎛)い(🏈)…(🏛)…」(🐵)
「ホ(🤩)ラ(🚪)、勇(yǒ(🍍)ng )の下(💔)に女(nǚ )の児が居ましょう。上(shàng )田(🕑)(tián )で生れた児で(🛌)す……(🏪)真(zhēn )実(🚓)ほんとに親(💑)の(🤚)言うことなど(🚋)は聞(wé(📇)n )かない……苦(🍐)しい時代(dài )に出来た児は(😯)あ(🔡)あいうものかと思(🌿)い(➗)ますネ(🌲)……ウッチャリ放しに(🍕)育った(😉)児で(🌨)すからネ……子(zǐ(👼) )な(🤜)どに関ってはおられ(📙)な(🥘)かった(👬)んで(🚞)す……しかし、考(🛒)えて見ると、私の家内もよくやっ(😜)て(🐤)来ました(🥅)よ。貧苦(🍔)に堪(🐅)たえる力は家内の方(✅)が(🏡)反って私(🎇)(sī(📨) )より強(🏧)い(💼)……」
「一寸気が着かな(🔩)いでしょ(🌏)う(🚦)。これに(🗒)は(🚢)そ(🍉)もそも歴史があ(🔺)る――(⬅)ベエスの記念(niàn )でサ」
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