フェラ 動画《ナース 手コキ》2行目ライン
ナース 手コキあらすじ
「理窟(kū )を(📊)言(🦍)うな！」
「よし行こ(🦁)う。しかし、僕ら(🐱)がバックする話は秘(📫)密(🉐)だぜ。う(🔻)っかり(📱)しゃべらん(🦈)よう(🎏)に(🕺)してくれ。」
「僕、いっぺんも会った(💾)ことがな(💙)いようだね。君の(🏊)家(💑)でも。」
次(😀)(cì )郎は怒ったような調(💓)子(zǐ )だった。
とに(🌒)かく、(🦕)この(🌿)ことは、彼が中学校(xiào )の先(xiān )生にかけてい(🐟)た期待(🛴)(dài )が大きかっただ(🐣)けに、彼をこの(🐀)うえもなく(🥤)淋しが(💬)らせた(〰)。そして、(🙃)ある先生(🐼)の授業のお(🚧)りなど(🐩)は(🚐)、その時(shí(👛) )間(🐣)じ(🤵)ゅう、小(xiǎo )学校(xiào )の教室(🍇)で権田原(💣)先(🐼)(xiān )生に教わって(♟)いた(🔉)頃のこ(🤯)とを(😵)思いうかべ(👱)て、筆記帳にその似(🔽)顔をいく(♿)つも書(🌔)(shū )き並べ(🕯)て(🎶)いたことさえあった。しかし、一ヵ月(🍽)、(🏇)二ヵ月(yuè )とた(🍯)つ(🧟)うちに、中学校(🐐)と(⛲)い(➖)うところは、(📬)どうせそうしたも(😬)の(🕝)だ、と(🦐)諦める(🏨)ようになり、そ(⬆)の淋しさも(🛡)、いつとはなしにうすらいで(㊙)行(háng )ったのだった。
恭一は、も(🌂)う(🎨)その頃に(🥄)は、詩や歌をかな(👷)り多く作って(🖲)おり(💃)、(🧡)年二(èr )回(🎻)発(👯)行(há(😐)ng )される校友(🤨)会誌には(😊)、きまっ(💁)て何かを発表(biǎo )していた。次郎(🚪)には(🈵)、それが世にもすばらしいことのように(💩)思えた。そのために(🍭)、彼の恭一(🐸)に対(📹)する敬愛の念(niàn )は(🍦)、こ(🆒)れまでとはちがった意味で深ま(🥙)って(💀)行った。が、同(tó(⚓)ng )時に、彼が(🔻)、何かし(🚂)ら(🍹)、恭一(yī )に対し(⛪)て妬ねたま(🦈)しさを感じはじめ(🈺)たことも、たしかだっ(👳)た。
「本田の弟(dì )を侮(wǔ )辱(rǔ(🐓) )したく(🕛)ないから(♓)さ。」(🤸)
「元(yuán )来、(🚉)正(zhèng )義は(👞)階級にあ(🐼)るんじ(🏝)ゃないんだ(💛)。どんな階級(🕵)にだって、正しい人(rén )もいれば(🍙)、(🍨)正(🆕)しくない人もいる(🌎)。正義は、それを(🚫)もっている一(🥋)人一(🥚)(yī )人の胸(🛃)に(➖)しかないんだ。五年生は(🔳)五年生(shēng )なるが故に正義の持主(🍕)ではない。同様(yàng )に僕(pú )らも、(🌵)四(🐤)(sì )年(nián )生なる(🚞)が(✏)故(🏥)に正(zhèng )義の(📥)擁(😃)護(hù )者だと主張するわけにはい(🚨)か(♿)ない。四年生と(🤕)か五(📞)年生とか(🈹)いう(🕧)ことは、要するに正義とは何(👈)の関(〽)係も(🌒)な(🔑)い(🥦)ことなんだ(🍴)。それを(🐇)いかにも関係が(🔣)あ(🎳)るかのように思いこんでいるところ(💴)に(🔔)、この学校の病(🗺)根があり、校(xiào )風(fēng )のあがら(🥓)ない大きな(🤱)原因が(🐐)あるんだ。この学(xué )校(🔑)では、上級の(🕞)名(🔺)(míng )に(👳)おい(👗)ていつ(🧥)も正義(😱)(yì )が蹂(🥟)(róu )躙じゅうりんされてい(🚔)る。現に本田の弟の(🤮)場合がそれだ(🚗)。僕はも(👞)う一度はっきり言う、正義(yì )は階(🚼)級にな(🙅)くて人にあるんだ。も(🎾)しそう(📃)でなければ(🚳)、全校一致(🚶)も期待(❗)出来ない。それ(🐀)が期待出来るのは、(🚴)正義(yì )が階(jiē )級の独占物(wù )どくせ(🌸)んぶつでなくて、何人の胸(📿)にも宿りうるからだ。だから(👂)僕は、(💴)同級(jí(🤵) )生の団結よりも、正しい人の(🚒)団結が先(⛸)ず(🏔)必要(🎦)だと思う。僕は四(🖖)年生(🥄)を愛し、五年(nián )生を憎(🤠)むために、本(běn )田(⤴)(tián )の弟をバ(🏑)ックしようと(🕴)言う(🧀)んじゃない。僕(✡)(pú(🌸) )は学校全体を愛(ài )するん(🈳)だ。学校全体(tǐ(🚍) )の正義(㊗)を(🌲)愛するんだ。そのために(👎)は、本(🏸)田(tiá(🧣)n )の弟の(😞)ような、不正(🐂)に屈(🏸)し(🚿)ない魂を(⏸)あ(🎒)くまでも擁護しな(✒)ければな(👵)らんのだ(🚒)。問題は、四(😺)年生の(✈)権威(wēi )がどう(🐫)の、(💖)名誉(🌄)が(🤬)ど(🧥)う(😧)の(🙄)と(🕘)いうよ(💶)う(🧚)な、(🕷)そんなけちけち(🥍)し(🎾)たこと(🌤)にあ(😡)る(😓)ん(🍝)じゃない。大垣(yuán )校長の謂いわゆる大慈悲の精(jīng )神(shén )に生き、(😘)全校の正義(yì )を護ろうと言うんだ。おれの言っ(🐵)たこ(💡)とを(🕺)誤(wù )解(📭)せんようにしてく(🤮)れ。」
恭(🏄)(gōng )一は(🐆)、やっと答(🧘)えて、(🆖)眼(✝)をふせ(🏟)た。
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