すぐ賛成(🗡)者があった。
二(😦)人は校門を出てからも、し(🔻)きりに次郎(🎾)のことを話しながら(💖)歩いた(♑)。
「そり(⚫)ゃあ、(🕜)知(🤚)ら(🚛)ん(🎑)だろう。」
「本月八日御地に参上の用件(jiàn )これあり、その節は久々にて次郎(⛪)(lá(🤧)ng )様に(🌶)もお目に(🚡)かか(🐩)り度、そ(🌉)れ(🍌)を何(🔺)よりの楽しみに(🗞)致居(🏸)候(hòu )」
彼(🎁)(bǐ(👁) )は(🎸)、いつの(🌑)間にか(💐)、演説でもするような態度に(🐃)なって(🛬)、つづけた。
「馬鹿(⏯)に(✉)してらあ(🎍)。―(🍢)―(💵)」
彼(💈)(bǐ )は思(sī(♟) )わず(🌕)かっとな(🥅)っ(🕗)た。同時に、(💐)鼻の奥(🌀)がす(🏳)っぱくなって、そこから、熱(rè )いも(💊)のが(🍶)眼(🚶)(yǎn )の底(dǐ )にし(🐩)みて来るよう(🛫)な気(🍎)(qì )がした(🤦)。しかし、(😲)彼は唇(🐡)(chún )をゆがめてじっ(⏹)と(🦍)それ(😣)を(🐼)おさえた(👩)。そし(🎷)て、し(🏜)ずか(🔏)に(🍲)その帽子を拾(shí )い(💰)、てい(😑)ね(📬)いに形(⏮)を(🌔)直し(🤖)、塵ちりを(🤠)はらってそれをかぶると、そのまま(🤨)さっさと(🌦)渡り廊下(xià )の方に向かって歩き出(chū )した。
そう言(🛶)って(💎)、(➕)ま(🏃)じめ(🍏)にた(🍕)ず(🤞)ね(🤒)たのは、大沢(📇)雄二(èr )郎という生徒だ(🔩)っ(🐻)た。彼(🤘)は、(🎑)小学(xué )校を(👛)出てから三年(nián )も(🍕)町の鉄工(gōng )場で仂いた(👖)あと、ある人に見込ま(🎨)れて中(zhōng )学校(🕚)には(💔)いる(🎉)ことになった(😞)ので、全校一(🔬)の年長者だ(🏯)った。ど(🔗)っしり(🥄)と落ちついて、思(♐)いやりがあり(🌽)、し(🐱)かも頭がいいので、「親(qīn )爺(yé )おやじ」という綽名あ(🌐)だなでみんなに親(qīn )しまれていた。とりわけ恭(🚠)(gōng )一(🦂)は彼に(🥑)親しんだ。親しんだというよりは(👖)、心か(🍣)ら尊敬して(🌅)いた(🥁)とい(🔪)っ(🛒)た方が(🆓)適当かも知れない。性(🗞)格はまる(🔂)でちがって(🌌)い(📉)たが(🚂)、物(💆)の(🥈)考え方はい(💽)つも同じで、し(😽)かも世(✊)(shì )間を知っているだけに、大(👐)沢(🎷)(zé )の方にずっと深(🐦)(shēn )みがあった。大沢(✨)の方でも恭(gōng )一を真実の弟のように愛した。日曜(🕞)な(🚓)どには(🐑)、二(è(🚵)r )人は、終日、人生観めいたよう(🐛)な話(huà )を(🚋)して暮(🥗)すこともあ(🔴)った(😙)。
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