(🎥)二人は、それからも、しばらくは大沢の噂を(❔)した。次郎(🏎)に(🍹)は、(🙏)「親爺」という綽名(🔺)が(😑)、いかにも(🈚)大沢(🎸)(zé )に(🌊)ぴったりしている(🎨)よ(👑)うに(🗣)思えた(📏)。そして、そん(⚡)な(🤢)友達(🥇)をも(🤬)って(🐁)いる恭一を一(🍩)(yī )層尊敬したくなった。同時に(🃏)、(🚈)彼の昨日からの気(🎴)持が次(cì(👳) )第(dì(📁) )に明るくなり、これから(🔐)の闘(👑)い(📝)が非常に愉(yú )快な、力(lì(👯) )強いもののように思えて(🌇)来たの(🛄)であ(🧚)る。
(🔬)二人よりもち(📨)ょっ(📈)とまえ(📗)に、次(cì )郎も帰(🐤)っ(🤠)て来ていた。彼(bǐ(🏼) )はもう机(jī(👪) )につい(📖)て(💐)、(😜)日記か何かをしきりに(🤭)書(🥜)いていたが、(💕)恭一のあとから大沢がはいって来(lá(🔶)i )たのを見ると(🍵)、思わずいや(🥫)な顔をした。五(💚)年生にしても(🧟)老ふ(🥤)けてい(🌟)る大沢の(🔶)顔(🍐)付や、(🎢)その(⛄)堂々たる(🏍)体(tǐ )格が、恭(📌)一(📽)の同級生だとは、(😛)彼(🕖)には(⏳)どうしても思(👋)えなか(🔫)ったのであ(♓)る。彼の(🥦)頭には、すぐ雨天体(🤦)(tǐ )操(cāo )場の光景が浮(🕸)かんで(🙍)来た。山(🐓)犬や、狐(🚄)や、三(sān )つ(🚤)ボタ(📴)ンの(😋)仲間ではあるまいか。そう思う(🚲)と、恭(🐰)一がそん(🏋)な生徒をつれて来(🚅)たのが、腹立た(📯)しい気(🛷)(qì(😾) )がした。彼は、し(🌒)かし、仕(shì )方(fā(🍊)ng )なしに、(🈺)大沢(🌦)に向っ(🗺)て窮屈(🤛)そうなお(🌤)辞儀をし(😊)た。
「それはた(🏋)しかだ。」
彼(📛)は校(xià(🔛)o )友会誌に目をさらしな(⏹)がら、おりおり心の中でそうつぶや(⭕)い(💻)た。彼(🏄)が幼い頃(qǐng )恭(gōng )一に(📌)対して抱(bào )いていた競争(zhēng )意識(🚞)は(📉)、こうして、知(💒)らず織らずの間に、形(📛)をか(💎)えて再び芽を吹(🛐)きはじ(👶)めている(👰)らしかっ(💩)た。
「じゃあ、ど(🏌)うしておとなしくして(🎗)い(🎚)なかったんだい(🐳)。」
「それよりか、狐の奴がその(🥠)新入生に頬(💧)ぺたをひっかかれたって、(🈴)ほんとうかね。」
次郎は、さすがに心が躍(yuè )った。し(🥦)かし、(📤)彼(🚚)は、(Ⓜ)
山(🎱)犬(quǎn )の声に似たどら(🌻)声(🗳)がきこえて(🈯)、彼の(📊)周囲が急(jí )に明(🌘)るくなったと(🤥)思(🍂)った時に(🌒)は、彼は地(🍆)(dì(🔢) )べたに横(📧)向き(✴)に(🚅)ころが(🎷)っていた。彼(bǐ )の(🌨)顔のまんま(🎯)えには、(🔏)ペ(🉑)ンキの(🧕)はげた指(🛴)揮台が、二つ(🏕)三つ節(jiē )穴を(🦑)見(jià(🌈)n )せて立(🗽)って(🈵)いた。
と、大沢は、次郎(🌵)の肩(jiān )に手をかけて、
と、恭(♍)一にたずねた。
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