日本《bound heat》2行目ライン
bound heatあらすじ
(🧓)開塾かいじ(🐝)ゅ(🕛)く中は、次(📍)郎(lá(🔋)ng )は、朝倉先(🛡)生(🚨)夫妻だけを空(📽)林庵くう(💪)りんあんに残して、本館の(📺)事務室につ(🦃)づく畳(💤)敷たたみじき(🙍)の小さな(📷)部屋に、ひ(🥪)とりで寝(🌁)起きす(🍻)ることにしてい(⚫)るのである。
(♿)大河(🐠)は、ひ(📺)とり(🐊)ごとのよ(🕖)う(🗳)に、(🌾)そう(👌)言いなが(💗)ら、(🐭)やは(🌴)り打ちやめなか(😗)っ(💴)た。そ(💏)して、(🏾)相変わらず(🦃)板木に(🤟)眼を(🐦)す(🏮)え(😻)、
それか(🍞)ら、ちょっと柱時計(🍃)をのぞき、(🐼)
「君(💲)らのそうし(🔩)た非良心的(de )な態度は(🐘)、君ら自身(♑)をます(🛰)ます非良心的にするば(🚇)かりではな(💺)い。そ(🎙)れがある限度(dù )をこすと、つい(💓)には(➰)、(📝)愛(à(👚)i )情(📁)(qíng )と忍(rěn )耐にん(🎖)た(🦋)いとをもって、君らの良心(🆕)を力づけようと(🐞)努力してい(🖖)る人(rén )の心ま(✌)でをきず(🕳)つけ、その愛情と忍耐とを、(🙉)憎にくしみと怒いかりとに代え(⛳)て(🍹)しまうものだ。現(🤦)に君ら(💼)は(🤧)、(🦕)今朝の板木の音の調子(zǐ )が途中と(🎑)ちゅうから(🏪)変(👐)わったことで、それがわかっただろ(🌊)うと思(🐟)う。あの(🌔)、おだやかで辛(xīn )抱(🚚)づよかった板木の音が、おしまいになって、急に怒りだし(🙁)たとしか思えないような乱(luàn )調子に(🔌)なったが、あれは、君らのあ(🍟)まり(🍤)にも非良心(😏)的な(🙃)態度(🎡)が、板木(mù )を(🌼)うつ人の心(🙊)を(♟)きず(👺)つけた(😷)証拠(jù(🐥) )しょ(🍕)うこなのだ。…(😵)…むろん、私は、愛(🤤)(ài )情も忍耐心も失(🎄)った、ああし(🕴)た乱暴(📽)な打(dǎ )ちかた(♈)を是認ぜ(👷)にんは(💟)して(🍅)いない。また、それ(📥)を(☝)やむ(🗃)を得ない(🤣)ことだ(🦀)とし(🦓)て弁(🙃)護しよう(🥋)とも思って(⏱)いない(🦊)。怒りや短(🛒)気は、友愛塾の精神とは根本的に相いれないものなのだか(📅)ら、どん(Ⓜ)な事(shì )情のも(🤞)と(🐓)でも、ああした打ち(📞)かたは、二(⛔)度とくりかえされてはならな(🌧)いことな(🐖)のだ。も(🌔)し今(🐪)(jī(🍈)n )朝の(⬛)板(bǎ(㊙)n )木当(dāng )番(fā(📎)n )が(🌴)、つい(💜)に業ごうを(👟)にやしてあん(👳)な打ちかたをしたとす(😯)ると、私はそ(🏣)の人(😘)のた(🚯)めに(🛫)、まことに(🕥)残念なことだと思って(🗄)いる。しかし、いっそ(🚡)う(👮)わる(🕵)いのは、あ(💠)あ(⛷)した(💥)打ちかたを余儀よぎ(👫)なくさ(✔)せた君(🅿)らの態(🛃)(tà(👸)i )度(🖼)だ。君(🛡)ら(🔱)さえも(🏭)う少し良心的であってくれ(🍯)たら、板木を(🛴)打(dǎ )った人(🈚)も、あ(😛)あしたあやまちを犯(👡)(fàn )おかさ(🕟)ないで(🦓)すんだのだろうと思う(🔴)と、そ(🦁)れが私はくやしくてならない(🗃)。……だ(👰)が、それはま(🍠)あいい(🦄)、そ(🔅)れ(😤)は百歩を(💴)ゆずってあ(💬)きらめるとしても、(➖)ここにど(🍣)うしても私にあ(🔻)き(🏭)らめのつかないことが一(yī )つある。それは、愛情(🌿)(qíng )で(🎎)打たれ(🐽)た板木の(⭕)音(♐)では(🤰)寝(qǐn )床をはなれ(🍠)ようとしなかった(😵)君らが(🏃)、(🍏)怒りで打たれた板(♍)木の音(yīn )では、わけなくはね起(🧘)き(🏹)たと(🎟)い(🐡)う(🎷)ことだ。そ(🐶)の点で、君らは精神(shén )的にはまだ奴隷どれいの域(yù )を一歩も脱(🥙)(tuō )だっしていないとい(🍯)う(💌)こ(🕍)とを証明している(🐬)。いや、それどころか(🎬)、君らは(😪)よりいっそうみじめな奴隷になることを(⏺)希望(🖋)しているとさえ私(🙄)には(👗)思える。これ(🤫)はほんと(🎺)うになさけないこ(🔗)と(👺)だ(☝)。私は、む(👯)ろん(🔻)、こう言った(♈)から(🖤)と(🖤)いって、怒りに対しては怒(nù )りをもって立(🏏)ち向(xiàng )か(💍)え(👻)、と君らに(🔞)すすめているのではない。ただ私(sī )は、愛情に(⛷)対(duì(🌑) )しては、つけあがり、怒り(🐱)に対しては、た(📆)だ(🏼)ちに膝ひざを屈くっする(🧀)ような君(❌)らの(🚎)奴隷根性こんじょうが、なさけなくて(💯)、じっとしてはい(🛒)られ(🚒)ない気持ちがするのだ――」
日曜(yà(🖕)o )日(🦍)は、(🍨)特別(bié )の計画がないかぎ(🦎)り、朝(🧡)食後から夕食前(qián )まで自(zì )由外(wài )出という(♋)ことになっていた。東(🦈)京見(🐹)物(🍣)を一つ(🙃)の大きな楽(lè )しみにして上(shàng )京して来た塾(😒)生(🤺)たちは(😍)、最初(chū )の(🏎)夜の懇談(tán )会(❎)(huì )こ(🥄)んだん(✒)かいで、ほとんど議論(lùn )の(📷)余(🍳)地なく、(🀄)満場一(🈯)(yī )致いっち(🖼)でそれを決(👻)議(🥀)(yì )して(💮)いたのだった。
そう思ったとき、自(🏻)(zì(👙) )然に、かれの(❓)眼にう(😣)かんで来(😣)た二つ(🎵)の(🐪)顔(🌱)があ(🐜)った。それは、大(dà )河無門の顔と、(👓)青(👮)(qīng )山敬太郎(♈)(láng )の(🐳)それだった。ゆ(🚙)うべの懇談会の様子か(💖)ら判断(🏉)して、(🚸)こんな落ちつい(🎠)た板(bǎ(💼)n )木(🔜)の打ちかたのでき(🍹)るのは、お(🎙)そ(🔠)らくこの(🍦)二人の(➗)ほかに(🎚)はないだ(🍉)ろう(🏖)。そして(🏚)、第一週の管(🖥)理(lǐ )部の責任をひきう(📦)けたのは第(👜)五室(🎏)だったのだ。――(🤾)そこ(📥)まで考(kǎ(📴)o )えると、(🔫)かれ(🍥)はもう、今(jīn )朝(🛠)の板(bǎn )木が大河(🔪)(hé )の手で打(dǎ(🛌) )たれていることはま(✅)ち(🌌)がいな(🕕)いことだと(🍭)思(🎫)っ(📖)た。
と、(🎚)次(🍟)郎(🦑)は(🤪)ちょっと考(kǎo )えていたが、(🚁)
(🐢)かれは、そう(🐁)言(🚙)うと、(🥚)す(🍋)ぐおじぎ(🍤)をし(🚱)て、塾(shú )長(zhǎng )室(🅿)を出た。朝倉(cāng )先生は(🎈)無言のまま、(🐽)か(🕸)れのうしろ姿を見おくっ(📜)ていた(🌊)。
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