「そろそろいい時分(⛳)だよ」
「(🈚)な(🎁)るほどね」
「それはね、学(🏗)生とし(🥔)てい(🛺)いこ(🚏)とではないが(👩)、ぼくら(👦)だってそばが食いたかったり、し(🎿)るこ屋へ(⛳)はいる(🔚)こと(🔅)も(🍥)あるから手塚ばか(🚾)りは責め(👄)られ(😵)ないよ」と光(🛋)一(🚧)(yī(🐗) )はいった。
「(🐻)やあ寝(😜)(qǐ(🍐)n )過ごした」と(🏂)千三はあ(🐋)わてて飛び(🍛)起き(🔊)た(⚾)。
やが(🚠)て審判者がおごそかに宣告(gào )した。
「おれにゃわからねえ」と(🐤)覚(jià(💡)o )平がいっ(❗)た。
見(💯)物人(rén )の拍手の音の中でわれがね(🌌)の(🎅)よ(🍞)うに(✋)どなっ(✴)たもの(🔘)がある。
(🏂)ぼ(🕷)ん(💯)やり(👐)ベンチへ帰(guī(📐) )ると(🌠)安(🕟)(ān )場はにこ(👠)にこ(🥁)していた。
(🕥)久保(🌈)井先生が去(👥)(qù )って(😱)からつぎに(🖊)きたる(🆎)べき校長(🛸)に対して生徒も町の人(🕳)も(⏹)一(yī(🏛) )種(zhǒng )の反感をもっ(🎞)ていた(🚶)、だが日を経(jīng )ふるにした(🔟)が(⏮)っ(🤰)て新校長(🍸)(zhǎng )の実践躬行じっせんきゅう(📼)こう的な(🎀)人格(gé )は全校を圧し、町(dīng )を圧し(💯)いまではだれひとり尊敬せ(🙎)ぬものはな(🏺)い。
一同(tóng )は(⌚)わらった、しかし(🔁)先生(😕)はにこりともしなか(⏪)っ(😅)た。一(🧥)(yī )同(tóng )はさるまたのひもを(🚉)さげて(🍲)へそをだした(☝)。先生(shēng )は(😥)第(dì(🛑) )一番(fā(😞)n )の五大洲だいしゅ(🐩)う(投(tó(🍩)u )手(shǒ(🎼)u ))のへ(👁)そのところを押(🤨)し(✡)てみた。
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