「(⭐)私(🖨)に言わ(🍢)せると、(👘)それは、君(jun1 )らに、ほんとうの意味で自分をたいせ(🧖)つに(🥅)す(🌕)る心がないからなのだ。言い(🌎)かえ(💫)ると、君らには、自分(🔜)で自(💎)分をたいせつに(💑)する自(🐿)主性とい(🥂)うものがまるで(🚨)な(👻)い。さらに言(yán )いかえると、君(jun1 )らは多数(👎)(shù )をた(🥐)のみ(✔)、多数(🚴)のかげにかく(🔢)れ(🔅)て、何よりもたいせつな自(zì )分の良(🕥)心を眠(😜)(mián )らせることに平気(📇)な(🏥)人間なのだ。私(sī )は、現(xiàn )在の日本人の大(🚾)多数がも(🔤)っている(📵)最大の弱点を、君(jun1 )らの今(jīn )朝の起床(chuáng )の(🍢)様子でまざまざ(💛)と見(jiàn )せつけられたような気(qì(🌰) )がし(♑)て、全(quán )く、暗(🈷)然あんぜんとな(🔧)ら(🔜)ざるを得(🐦)なかったのだ。――」(💅)
とこ(🚣)ろ(📙)で、かれ(😕)の言(👝)葉が終わるか終(⛑)わらないう(💅)ち(👘)に(🦂)、二(èr )三の室から、急(jí(🦖) )にさわがしい人(ré(🎐)n )声や物音が、廊(láng )下(xià )をつたっ(⏸)てきこえ(💖)だした。
朝の行事(🔁)は、(📸)まず(🎁)室内(nèi )体操にはじ(😔)まった(🥦)。それは友愛(🌧)塾(shú )のために特(tè )に考案(àn )さ(🌦)れた(➰)もので、その指導も指揮しき(🌖)も(🔁)次(📦)郎の役割だった(👘)。体(♌)(tǐ(⛄) )操が(🏣)すむと(📜)、朝(⛎)倉先生(shē(⚽)ng )の合い図(👔)(tú )で静坐(zuò )せい(🔺)ざに入(🧓)った。これ(🕛)は(📍)就寝(qǐn )前の静坐(zuò )にくら(🐑)べ(👎)ると(🌾)、(😗)いくぶ(🌀)んながかった(🛥)が、そ(🍟)れ(🚶)でも、せいぜい十四五分ぐらいだった。次郎は、今朝も足(🚹)音を(💵)しの(🚵)ばせな(🧒)がら、塾生た(🖖)ち(🅰)の(🈸)姿勢を(🥅)直してやった。
「次(cì(🚪) )郎さんの板木の(🚜)打ちか(🍐)た(📝)には、(🥥)行事の性(xìng )質や、その(🌂)とき(🤲)どきの必(bì )要で、少し(🎀)ず(🌚)つちが(💷)った調子(🈷)が出(chū )ますわね。あたしは(🔻)、それがい(💌)いと思いますの。それでこそ、そ(🎵)のときどきの気分が出るん(⬛)ですもの。板木だ(🈴)って(🍳)、打ちかた(😺)次第(dì(🏕) )し(😤)だ(😟)いでは芸術にな(💡)り(🥋)ま(😆)すわ。あたし(🕡)、次郎さんの(📴)板木の(🌪)音をきいていると、いつもそう思います(🍑)の(🙈)よ。先(⛰)(xiān )生には叱しかられるかも(♒)し(🌍)れない(🌔)け(🏮)れ(😯)ど(📺)、今朝の打(🆚)ち(💳)かた(🛐)だっ(😤)て、頭(tóu )かぶせ(🔓)にわ(🌖)るい(🌑)と(🌪)ばかりいえな(🌲)いん(📌)じ(🧐)ゃ(🌘)な(🔂)いか(🙊)しら。」(🏑)
就寝(qǐn )し(🐡)ゅうし(👹)んは(🔘)九時半、消燈しょう(🦈)とう十(shí(🤰) )時と(🐺)きま(⏬)ったが、懇談(😼)会を終わった(🐽)とき(🌄)に(🦑)は、すでに九時(shí )半をすぎていた。
いそいで、寝(💟)巻ねまきをジャンパ(😼)ーに着(😭)(zhe )かえ、夜(yè )具を(⚓)押し入れにしまいこむと(😚)、ぞんぶんに窓(chuāng )をあけた。風は(🤙)な(🌂)かったが、そとの(🎗)空気が(🛐)、針(zhēn )先はりさきをそろ(🐷)え(♏)たように、(🌪)顔(yá )いっ(📃)ぱ(⛪)いに(🐑)つ(📭)きささった。
「私はけさ(🍉)、君(jun1 )らの中(😳)のだれかが(🌙)打った板(bǎn )木の音を聞き(⭐)な(🔀)がら、ふと、この話を思い(🐰)出し(🚢)た(🏅)が、それはおそら(🌭)く(🙀)、け(🌓)さの板木が、こ(🌜)この生活にふさわし(😾)い心(xīn )をもって打た(🈵)れて(✡)いたから(🥎)だと(😑)思(🚰)う(🎿)。君らの耳に(🍿)あの音(yīn )がどう響ひびいたかは知らない。しかし、私は(🛬)、あ(🍠)の音から、こ(🍢)の塾(💜)はじま(🐟)っ(💆)て以来のゆたか(🔆)な感じをうけたのだ(🎰)。じっ(🏢)く(🍷)りと落(🐧)(luò )ち(♑)ついて、すこしも軽(🌀)(qī(🌘)ng )はずみ(🚯)なところのない(🚣)、(😒)また、すこしも力りきん(🚾)だところのない、おだやかな、そ(🔖)し(📆)て(🐇)辛抱しんぼ(🎅)うづよい努(🕋)(nǔ )力(lì(🥟) )、―(🙍)―心(xī(❗)n )の底に深い愛(😔)情(🐙)(qíng )をた(📕)た(😦)えた人(🔑)(rén )だけに期(qī(🕰) )待(dài )しうるよ(🦇)うな努(nǔ(🧑) )力を、私(💴)はあの音か(🏡)ら感じと(🔞)り、これこ(😖)そこ(🏤)この(🗿)生活を象徴(🤓)しょうちょうする響きだと思ったのである。―(⚫)―私(sī(😘) )は、し(🎐)か(🌠)し、奕堂(🗡)和(🏯)尚のよ(🌧)うに、だれ(🛹)が、(🤙)ど(🐂)んな気持(chí(😔) )ちで、今(jīn )朝の板木(mù )を打ったかを、(👙)しい(🧦)て知りたい(✏)とは思(📘)わな(⚓)い。それは(🎡)、もともとここの(🕤)生活(huó )では、だれ(🏵)がどんな働(🦑)きをして、どんな(👚)名誉(yù )めいよ(🦗)を担になう(👉)かという(🏊)こ(♌)とは、あまり(🍑)たいせ(📜)つ(🔍)なことで(🐎)は(💇)ないからだ。こ(🐒)この生活(🗜)でたい(🎦)せつなのは、名でなく(🙂)て実である。心(xīn )であ(🔶)る。その心が(🕴)むだにならない(🔳)で(🍚)、(🕠)共(👗)同生活全体の中(🐚)に生(✊)かされていけ(🥢)ば、(🌶)個々の(🆘)人の名など(〰)は、しいて問題にする必要はない。そういう(⛏)意(🏪)味(🏺)で(⏱)、私は(📚)、(😭)今朝(🤮)のような板木(👽)の打(🚂)(dǎ(⏮) )ち(🎌)かたをする(🐚)心をも(🧐)っ(😉)た人が、君らの中に、少なくとも一人だけは(📧)いる、とい(😖)う(🐐)ことを知(zhī )った(🚴)だけで満足(zú(🤞) )したいと思(sī )う。そ(👦)し(😓)て、その一人の心が、おたがいの生活(huó )の中に、すこしもむだに(🚦)ならないで生かさ(✉)れていくことを、心か(🐪)ら期待(🐬)(dài )した(🐞)い。……(🏽)つまり、愛情(🐺)に出発(😟)した、おだやかな、しかも辛(xī(🌼)n )抱づよ(❣)い努力(🏼)、(➖)そういう努力(lì )を(⭕)、(🍮)単に板木(🐄)(mù )を打つ場合(👮)だけでなく、すべ(🍔)ての(🚞)場合(👤)(hé )に払(🖤)はらってもら(💳)い(💴)たいのである。……名を求めず(🧥)、ひ(🚏)た(🦇)す(♓)らに実を(🙁)捧ささげるという気(🎁)持ちに徹(🎪)てっして、そうい(🌪)う努(🕗)力(lì )を、(🔢)みんな(🧗)で払(💈)って(🌲)もらい(🍊)たい(🕘)の(🧢)である。――」(🌆)
「(🧓)たいていは二(🎥)重橋を見(jiàn )て、それから(🧤)銀(yín )座に行きたが(😱)っていたようでし(♋)た。」
も(🍐)う、その(🦇)こ(🚠)ろに(🙄)は、(💬)廊(láng )下を行き来する塾(🧞)生たち(🧡)の足音も(🚍)頻(pín )繁ひんぱんになり(🏛)、ほ(🍯)うぼうから、わ(🦕)ざと(🈺)らし(🏝)いかけ声(shēng )や、とん(🚏)狂き(💓)ょう(🏣)な笑い声なども(🍰)きこえていた。ゆうべの懇(🙅)談会で分担ぶんた(🌼)んをきめ、かれ(💽)ら自(zì )身の室はもとより、建物の内部を、講(jiǎng )堂(🍠)や、広(🍿)間(🛣)や、便(⤵)所(🕷)(suǒ )にいたるまで、全部(🤚)清掃(sǎ(♏)o )せい(🌅)そうすることに申し合わせていたの(🎨)で、かれらも、まがりなりに(🤫)も責任だけは(🖨)、(💺)果(guǒ )たさな(✉)け(📏)れ(🥜)ばなら(🚋)な(👌)かったし、そ(📈)れ(🈶)に、きびしい寒(hán )さと、(🆒)お(📂)たがい(🚱)の(🌛)眼(🔖)とが、(💟)かれらを、外見(jià(😍)n )だけでも、いかにも(😿)忙いそがしそうな(🧟)活動に駆か(🦋)りたてていたのである。
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