この日師(shī )範(📗)学校(xiào )の生(👀)徒は黙々塾も(🕢)くもくじゅ(🛹)く(🔽)に応援するつも(🍕)りで(🏗)あった、師範(👑)と(👇)中学とは犬とさるの(🎦)ごとく仲(zhòng )が(🈶)悪い、だ(🅰)が(🚽)この応援は中止になった、い(🍏)かんとなれ(💈)ば審判(🆎)(pàn )者し(🛸)んぱんしゃは(🏯)師(🍕)範の(🍡)選手(shǒ(🍠)u )がたのま(📎)れたからで(🦎)ある、で師(🥉)範(fàn )は中立(🔟)隊(duì(😄) )として正面に陣取(💇)った(🔂)。
「やあおま(🐆)えさ(➡)んも(👧)きてるね(👹)」と覚平(píng )がいった。
先生(🥈)はひ(🚈)とりひとり(🎾)に(💅)へそを押してみた。
「ぼくはいま力を入(💍)れ(🔖)てつ(🦅)きだ(💰)してる(🤥)のです」(📴)
「ああ、そうとも(👏)」
「そ(🤥)れ(⌚)は(👀)最(🌜)初(chū )からわかってる」と先生がい(👐)った、(🤞)そうして(🔼)「ボールをやると同じ気持ちで(🕠)学問をすれば天下(xià )の(☔)大選手に(🌉)なれる」とつけく(🍨)わえた。
「(🛡)なにをぐずぐ(🤬)ずしてる(🔁)ん(🗻)だ」(📲)
「活(huó(⛔) )動(🤞)だ、それ(🥡)にちがいない」
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