「ええ、べつに出(🛺)る(🗣)用もなかったの(👢)で……」
朝の行事(⛩)は、まず室内体操にはじまった。そ(🎇)れ(🦍)は友愛塾の(⬅)ために特(tè )に考(kǎ(❕)o )案さ(🐈)れたもの(🕯)で、その指導(dǎo )も指(zhǐ )揮(😺)しきも次(cì )郎(😠)の役割(🛳)だっ(⬜)た(🍣)。体操(🏩)(cāo )がすむと、朝(😱)倉先(xiā(🤩)n )生の合(🕊)い図で静(😔)坐(zuò )せ(🚿)い(🖼)ざに入(rù )った。こ(🗡)れは就寝(📪)前(qián )の静坐(🦁)にくら(🗣)べると、いくぶん(🏿)ながか(🦇)ったが、(🌤)そ(🦐)れでも、せい(🔕)ぜい(🌑)十四(sì )五分(🖤)ぐらいだっ(📒)た。次(🛷)郎は、(💊)今(🕦)朝(chá(📉)o )も(💵)足音(yīn )をしのばせながら、塾生(shēng )たちの姿勢を直してやった(🍢)。
「なる(🥥)ほど。……ふ(🍲)ん。……そうい(🆚)うも(🐨)のです(🚄)か(🐿)ね。…(📛)…あるい(🧘)は(🐯)そ(👆)うかも(🏟)し(🐄)れな(🥑)い。」
「板木を打つのは、もうこれでおしまい(🖲)に(Ⓜ)しましょう。これ(🛸)で(🍬)起(🥅)(qǐ )きなけれぼ、ほっと(🌁)くほうがいいんで(🌲)す。」
と、朝倉(✅)(cāng )先生は、まじまじと次(cì )郎の顔(🧜)を見(🗄)な(✳)がら、(😻)
(🔰)いそいで、寝巻(quàn )ねまきをジャ(🗒)ンパ(🎬)ー(🆖)に着かえ(🔙)、夜具を(💅)押し入れに(🤰)しまいこむと、ぞ(💭)んぶんに窓をあ(🍾)けた。風はなか(🏢)っ(🔥)たが、そとの空(📅)(kōng )気が(🐝)、針先は(🎈)りさきをそろえたように(❣)、顔(yá )い(👔)っぱ(🚣)いにつきささった。
静かな空(kōng )気(🐽)の中を、(㊗)えぐるような沈(shěn )黙(👻)の数(🌠)秒が流れたあと、朝(🥡)倉(🆘)先生(shē(🗝)ng )の言葉が沈痛(tòng )ちん(🆚)つう(👚)に(👣)つづけられた。
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