「きっとさま(🥪)して(🔩)いま(🎴)す(⚾)よ。どの室にも、眼(yǎn )をさましているものが、もう何人かはあるは(🏹)ずです。」
そう思ったと(🏌)き(🍸)、(🏣)自(🎞)然に、かれの眼(🚯)にうかんで来た二つ(🌶)の顔があ(🍮)った(😐)。そ(🤾)れは、大河(hé )無(wú )門(🚯)の(🏣)顔(yá )と、(💺)青(qī(🍟)ng )山敬太(🖱)郎のそれだっ(👽)た。ゆうべの(😨)懇談会(🎭)の様子(🛵)から(😙)判(🍤)断して、こんな落ち(🚙)ついた板(bǎn )木の打ちかたのでき(📧)るの(🔦)は、お(🛅)そ(💏)らくこの二人のほか(🚅)にはないだろ(🖍)う。そして(🕘)、(💓)第一週の管理(📗)(lǐ )部の責(🎉)任を(👀)ひ(🏌)き(➕)うけ(🏯)たのは第(dì )五室だ(🏛)ったのだ。――(🌩)そこまで(🈺)考える(👭)と、かれはもう、今(🏿)(jīn )朝の板木が大河の(💘)手(💯)で打(🔣)たれていることは(⭕)まちがいないことだと思った(🎡)。
「郡の団長なん(🧣)かやって(🆕)ると、あんなふうになるもん(🤛)か(🛳)ね(🕷)。」
遥拝(🍋)がすむ(🥛)と、おた(👧)がい(🏰)の朝(cháo )のあ(🏙)いさつをかわ(🕗)し(🎖)、(🍹)そのあと、(💨)もう一度(dù )静(🕝)坐に(🤯)入った(🍶)。そして(👼)、それが三(🛣)(sā(🙃)n )分もつづい(⬜)たころ(🌶)、朝倉(cā(🔸)ng )先生(shē(🤸)ng )は、自分も静坐瞑目めいもくのまま、お(🤪)もむ(💀)ろにつ(🌀)ぎの(📊)よ(🌶)うな(💃)話をした(🌬)。
ただ(🛍)、組織に関(🤨)することで、(📑)室(shì )編(🈳)成のほ(🅱)かに、生活内容(róng )の面から、いろいろ(⛎)の(😸)部が(🕯)設けてあり、全(🌬)員(yuán )が(🌵)期間中に、一度(🦍)はどの部の仕(🌂)事も体験(yàn )するとい(👁)う仕組み(😶)に(🙊)なっていたので、(🎍)その運営の(🧓)方法(🤠)や、人員の(❤)割り(🌥)当て(🛤)などにつ(🦃)いて、いろいろの質問が出、(📘)その説明(🏈)に大(dà(📳) )部分(fèn )の時(shí )間が(🥫)ついやさ(♎)れたので(🎙)あった。
大河は、(🍠)ひ(🔀)と(💶)りごと(💄)のよ(🏠)う(🐳)に、(🏐)そう(🅰)言いながら、やはり打ちやめなかった(🕒)。そ(😢)して、相変(🏟)(biàn )わらず板木に眼(yǎn )をすえ、
七 (🌎)最初の日曜(👻)(yào )日(rì )
と、み(❇)んなにきこ(🎅)え(💖)るような(🧑)声(⏫)(shēng )で言いな(❇)が(🍂)ら(🥨)、教(jiāo )壇き(🦂)ょうだんを(🕹)お(🏅)り(🏒)てかれのほうに近(jìn )づい(😥)て(🤛)来た塾(shú )生(shēng )があった。飯島である。次(cì )郎は思(sī )わず苦笑(xiào )した(🙁)。何かむかむかするものが、胸の(🗃)底からこみ(☔)あげ(🛶)て来(👐)るような気持ちだった。し(💀)かし、か(😟)れはしいて自分をおちつけ、(🦐)
「ぼく(🔆)は(💭)、ながいこ(🔱)と友愛(à(🐵)i )塾の仕事を(🥪)手伝わせて(♋)いただい(🏄)ていながら、その精神がまだちっとも身に(🥓)ついていな(🙌)かったために、けさのようなあ(👣)や(😻)ま(🔸)ちを(📡)犯(🐙)(fà(🐊)n )してしま(🐴)いまし(👙)た。ほんとうに(😠)恥(📥)は(🔟)ずかしいことだ(🐐)と思(🤛)って(🅱)い(🍹)ます(🕕)。し(🥗)かし、(🥑)その(📶)あやまちによって、開(kāi )塾そうそう、大河(hé(🥡) )君(🤛)のような、友愛塾(🥃)精(⛏)神に徹底し(🔽)た、実践(💠)家(♏)じっせんかの(🐑)魂たましいにふれること(🐼)ができたことを思(sī )いますと、一方で(🐧)は、かえってありがたいよう(🉑)な(🤺)気持ちもし(🧒)ています。」
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