「どうです、弓(🤐)(gō(📸)ng )は。この節はあ(📰)まり御彎お(🔏)ひ(🙋)きに成りま(🍿)せ(🔣)んネ」
(⭕)お島はどうすることも出来ないような(⛳)調子で(💪)言(yán )って、(🦏)夕方の空を眺(tiào )めながら立っていた。暮(mù )色が迫って来た。
塾の(🔗)庭(tíng )にある樹(⏪)(shù )木(mù(🏑) )の緑も深い。清すずしそう(🏧)なアカシ(🔦)ヤの下には石に腰掛(🍐)(guà )けて本(🐛)を開ける生(🔧)徒(tú )もある。濃い桜の葉の蔭には土(🌷)俵(biào )が出来(🌗)て、そこで無(👮)邪(🤦)(xié )気(🔍)な相撲すもうの声が(⚓)起る。この山の上へ(🌫)来て二度七月(🎆)(yuè )をす(💫)る高瀬には、学校の窓(👉)から見(jiàn )える(🍙)谷(🛃)や岡が余程(ché(🆖)ng )親しいも(💗)の(🦎)と成って(💄)来た。その(😡)田圃側たん(🔲)ぼわきは、高瀬(❔)が行っては草(cǎ(👵)o )を(👌)藉しき、土の臭気にお(😈)い(🀄)を嗅ぎ、百(bǎi )姓(👤)の仕事を(🌏)眺め、畠の(🔆)中で吸う嬰(🛫)児(🍥)(ér )あかん(🐹)ぼ(🥟)の(🐟)乳(rǔ )の音を聞いたり(🤘)など(🤱)して、暇(📁)さえあれば(😗)歩(bù )き廻るのを楽(lè )みと(📼)す(👠)るところ(💩)だ。一度(dù )消(📓)えた夏(📭)(xià )らしい白(bái )い雲が復た窓の外(wà(👈)i )へ帰(guī )って(📵)来た(🐢)。高瀬は(🥒)その熱(😊)を帯(💋)(dài )びた、陰影(yǐng )の多い雲の(🚸)形(📸)から、青空(⬛)を(🧒)流(🍥)れる遠(yuǎ(➕)n )い(🔇)水蒸(zhēng )気の(🥋)群(qún )まで(👳)、(🚯)見(🐶)分(fèn )けがつくよ(🥠)うに(☕)成っ(👹)た。
問を掛(🏉)けた生徒(🍬)は(🌕)、つと教室を離(lí )れて、窓の外(🌀)の桃(📢)の樹の側(🧞)に(🕹)姿を顕あらわした。
「最早(zǎo )マイりましたか(💭)ネ」と学(💟)士も笑った。
「町の方(⛏)でポ(😘)ツポツ見に(😲)来て下さる方もあ(🎠)ります(🚚)……好きな人もあ(👫)る(🧐)ん(💆)で(🏪)すネ…(🏙)…(🤽)し(👽)かし私はま(🛬)だ、この(🔒)土(😊)(tǔ(🥖) )地にはホントに御馴染(🛋)な(😌)じみが薄(🏹)い……」
(♑)と音吉は笑い(🐈)ながら声を(🍩)掛けて、高瀬(🍉)(là(🛃)i )の(🎒)掘起した畠(🍼)を見た。サクの(🛐)切(😓)り方が浅か(💇)った。音吉は高瀬か(🖥)ら鍬(🌑)を受取って、もっと深く切って見(🗜)せた(😥)。
「先生(🍓)、虫じゃいけませ(💥)ん(💝)か」
朝顔の話はそこでも(🔺)学(xué )士の口(🎑)から出(chū )た(🚴)。
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