「そ(😳)んな(🛺)こと頼(🏟)むの、卑怯(🌳)です。」
「僕(🌤)だって(🛺)、なぐら(🥉)れるの、いやだよ。だ(🍯)から、自分のことっきり考(kǎ(🏀)o )え(🤗)ないでいいん(🏆)な(🌭)ら(😼)、五年生(🙎)のまえで、(🔅)もっとおと(⛰)なしくしていた(🛴)んだ(🚻)よ。」
「元(yuán )来、正(zhèng )義(🔶)(yì )は階級にあ(🤣)るんじゃな(🈵)いんだ。どん(💅)な階(🐈)級にだって(🎨)、正しい人も(💴)いれば、正(zhèng )し(👘)くな(📢)い人(rén )もいる。正義は、それを(🗞)も(🙂)っている一人(rén )一人の胸(xiōng )に(🐣)しかないんだ(💴)。五年生は五年(nián )生なる(🌕)が故に正(🧦)(zhèng )義の持主(🈯)では(🌠)ない。同様(📅)に僕(🦉)らも(👼)、四(🛣)年生なるが故に正義の擁護(🐺)者だと主(zhǔ(🍬) )張す(😮)るわけにはい(🏯)か(🐖)な(🖼)い。四年(🍄)生と(❔)か五(🏆)年生とか(🈲)いうことは、要(👣)(yà(🙆)o )するに正(zhèng )義とは何の関係もないことなんだ。それをいかにも関係があるかのよう(🏟)に(🍫)思いこん(🎁)でい(🥨)る(🍷)ところに、この学校(👠)(xià(📂)o )の病根があり、校(xià(💤)o )風の(🚡)あがらな(🍯)い大(dà )きな原(🌫)因(🖥)があるんだ。こ(🌮)の(👺)学校(🧘)では、(❤)上級の名において(🚀)いつ(🍸)も正(🔝)義が蹂躙じゅ(😥)うりんされてい(😔)る。現(🤠)(xià(🌶)n )に本田の弟(dì )の場(chǎng )合(hé(🥗) )がそ(➡)れ(🦌)だ。僕はもう一(📳)度(🕊)はっき(😵)り言う(🏊)、正義(🎭)は階(🚹)(jiē )級(🎌)(jí )になくて人にあるんだ。もしそうで(✝)なけ(❔)れば(🤘)、(🌘)全校一致も(🌀)期(qī )待出来ない。それが期(qī )待(💑)(dài )出(📏)来(💐)(lái )るの(😔)は、正(zhèng )義(🚉)が(🦉)階級の独占物(🏇)どくせ(😯)んぶつでなく(🌒)て、何(➖)人の胸(🍸)にも(🐈)宿りうるからだ。だから僕は、同級(👟)生の団結よ(🖇)りも、正しい人(🤜)の団(tuán )結(😞)が先ず(⤴)必要(yào )だと(🆔)思(sī )う。僕は(🗡)四年生を愛し、五年生(🐴)を憎むために、(👴)本田(🏑)の(🐠)弟を(📣)バックしよう(🍻)と(✈)言うん(💫)じゃな(🔵)い。僕は学校(xiào )全体を(🛢)愛するんだ。学(🌕)校全(🌷)体の(😶)正(zhèng )義(yì )を愛す(💛)るんだ。そのためには、本田の(🚁)弟のような、(😸)不正に屈(😁)しない魂をあくまでも擁護(hù )し(📸)なければな(😩)らんのだ。問(💙)題は、(🗒)四(👣)年(😶)生(🏍)の権威(wēi )がどうの、名誉(yù )がどうのというような、そんな(➿)けち(🎛)けちした(🕣)ことにあるん(📣)じ(🐟)ゃない。大垣(yuán )校(xià(🍻)o )長の謂いわゆる大慈悲(🈺)の精神に(🗄)生き、全(🔩)校の正義を護ろうと言(🧗)うんだ。おれの言っ(🐜)たこと(🌪)を(🈶)誤解せんよう(🗜)にしてくれ。」
「(🛑)貴様はさっき俺を睨(nì )んでいたな。」(🌮)
(🦋)肩や腿(tuǐ )も(🔝)ものへ(😡)んに二三ヵ所(🛒)鈍(dùn )痛どんつ(🤪)うが感じられ出(🕘)したが、次(🔟)(cì )郎(🧓)はほとんどそれを気にしなかった。彼が最(zuì )も気にしたの(🎧)は、頬(🎭)がはれぼ(🙆)った(🚔)く感(🚮)ずること(🐯)だったが、手(🌌)(shǒu )で(📫)さわっ(🎅)てみ(🕚)ると(⚽)、さ(🛹)ほどでもない(🔩)らしい(😠)の(🎛)で安心(xīn )した。
「(☔)何でも、新入生に対して、上級(jí )生が(🍯)訓戒をしているの(⏫)に、地べたば(💊)かり見て(👿)聴(tīng )いているのは無礼だとか言(yán )ったそ(🆔)うだ。」
誰かがそんなこ(🎷)と(🍏)を言(yán )った(🤹)。
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