と(👖)あった。
そ(✳)う思ったとき(⏹)、自(😓)然に、(🎅)かれの(🍿)眼にうかんで来た二つの顔があった。それは、大(🚸)河無(🦍)(wú(🦐) )門の(🏚)顔(🥜)と(🦅)、(🔨)青山(🗃)敬太(🔔)郎のそ(🕒)れだった。ゆう(🛒)べの懇談(tán )会の様子(🤟)か(🛍)ら判断して、(🏷)こんな落ちつい(📬)た板(🥙)木の打ちかたのできるのは、(❇)お(🐖)そ(⚓)らくこ(🈸)の二(èr )人の(🎗)ほか(⛔)にはないだろう。そして、第一週(zhōu )の管理(lǐ )部の責任をひき(🎧)う(🚈)けたのは(👱)第五室(shì )だったの(🚾)だ。――そこまで考(kǎo )えると、かれはもう(🥊)、(🐺)今朝の板(😑)木(⛴)が大河の手(🌔)で打(dǎ )たれ(🥏)ていること(🎵)はまちがいないこ(♏)と(🍳)だと思った。
(🍡)次(🏭)(cì )郎は、す(🏭)ぐには、その意味(👅)がのみこめな(🐣)いで、きょとんとして(🥛)いた。すると(🤦)、先生は、
朝(🖤)倉先生は、しかし、(⛏)どん(🆗)な悪い(🌵)状(zhuàng )態があらわ(🔽)れ(🥔)て(🐫)来ても(🆓)、すぐそ(🔁)の場(😻)(chǎng )でそれを(🍥)非難することがなかった(📱)。すべてをいちおう成(chéng )り(🎛)行(🌉)き(⚽)にまかせ、(➖)行(háng )く(😮)ところ(🎌)ま(🎤)で行か(🔁)せておい(🌌)て、あとで、(🎱)―(🕷)―(🔃)たとえば(🔺)食後(🐻)の雑談(tán )や、夜の集まり(🗃)などの際に、―(👮)―それを(🚘)話題にして、(💛)み(🐭)んな(🍯)といっしょに、(🐆)その原(yuán )因(yīn )結果をこまか(📫)に究明し、その究明をとおして、共同生(shē(♑)ng )活の基準(🛐)に(🏂)な(🎽)るような原則的なもの(🎎)を探求する、といっ(🔖)たふうだった(🤧)のである(🕦)。
(👂)解(🕊)散する(🔺)ま(💑)えに、朝(chá(🐥)o )倉先生(🎟)(shēng )が言(yá(🏜)n )った(🦋)。
塾生た(🐷)ちは、かるくとじ(🤶)たま(🧗)ぶ(👿)た(🍩)をとおして(😡)、窓の(📓)すりガラスに(😸)刻々に明る(🏝)く(💙)なっ(🎋)て行く朝の光(guāng )を感(🏝)(gǎ(🚩)n )じながら、(👽)つぎの(💍)言葉(🙌)を待った。軒(〰)端(♉)のきばに(💐)は、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴きかわしてい(😶)る。
「やん(😇)やと頼(lài )た(🐽)のまれましたが、断わることにしました。」(🏥)
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