二(🍏)人(rén )は声をたてて笑(xiào )っ(🚒)た。次郎は、しかし、(🥝)すぐ真(zhēn )顔まがおになり、
「それに(🔪)、今(⏯)朝はすい(😂)ぶ(🍙)ん(🌳)寒(🌶)かったし、平木(📓)中佐どころでは(✍)なかったんだ(👾)ろう。」
もう、そのころ(🙃)には、(🔉)廊下を行き(😦)来する塾生(shē(🍶)ng )たちの足(📗)音(🎌)(yīn )も頻繁ひ(🤢)ん(💎)ぱんにな(🛹)り、ほうぼうから、わざとらしいかけ声や、(🤡)とん狂(kuáng )き(📷)ょう(😖)な(🚅)笑い声(shē(🅾)ng )なども(🔝)きこえていた。ゆ(🥪)うべの(🐢)懇談会で分担ぶん(🎆)たんをきめ、かれら自(zì )身の室はもとより、建(jià(🚊)n )物の(🚜)内部を、講堂や、広(👤)(guǎng )間や(🍪)、便(bià(🕧)n )所にいた(🎅)るまで、全部清掃せいそうする(🕌)こ(⬜)と(🙉)に申(shēn )し(😔)合わせ(🌂)ていたので、かれらも、まがり(🐮)なりにも(🚋)責任だけは、果(guǒ )たさなければ(🐞)ならなかっ(🗑)たし、それに、きび(✍)しい寒(⭐)さと、おたが(⬛)い(🤸)の眼とが、かれらを、外(🥞)(wà(🎻)i )見(⛔)だけ(🌼)でも、いかにも忙(🧡)いそが(🤦)しそうな活(huó )動に駆(🔉)(qū(🤠) )か(😌)りた(👊)て(⬛)て(⛵)い(💊)たのであ(🏢)る。
やがて(🎁)先生は言(yán )葉をつい(🛍)だ。
大河はとぼけたような顔(yá )を(🖼)して、笑(xiào )った。
「いや、そうで(🏋)はある(💴)まい。世(🏎)の常(📘)(cháng )の心では、ああはつけ(😾)る(🆑)ものではない(👻)。わ(🏹)しの耳(🎷)には、そのまま仏(fó )界(🚨)ぶつか(🚦)いの妙音(yī(😷)n )みょ(🏣)うお(⏯)んともきこえたの(😤)じゃ。鐘(🛵)を(⏹)つくなら(🍲)、あのようにつき(🕑)たい(🕧)も(🐢)の(🤖)じゃの(🏟)う。何(hé )も遠慮(👬)えんりょ(🍆)することはない。みんなの心得に(🌾)もなることじゃ。かくさず、そ(👜)なたの気(🧗)(qì )持ちをきかせてはくれまい(🥨)か。」
(🧀)かれ(❤)は、そう思って、われ知ら(⛳)ず眼をひ(✝)らき、塾生た(🌺)ちの中(🤦)に大(dà )河(hé )の顔を(🚅)さ(🤮)が(📌)した。かれは(🐃)塾生たち(🛬)の(🏿)静坐の姿勢(shì )を(📜)直(🚮)したあ(🍮)と、朝倉先生(shēng )の(🏫)横(🏦)に(🚜)斜(🐁)ななめ向むきにすわ(🚔)っていたので、よく全体(tǐ )が見(🤵)渡(🐃)みわたせたのである。
(😶)みんな(🌩)が出(chū )はらってしまうと、次(cì )郎も一週間ぶりで(🎫)解(jiě )放された時間を持(💿)つ(🚷)ことができた。いつもだと、さっそく読書をや(🌿)るか(👩)、空林(🌛)庵(ā(🛫)n )くうりんあんに行って、朝倉(🍄)先(xiā(💉)n )生夫妻とゆっくり話(huà(🈶) )しこむ(🥉)かするはずだっ(👷)たが、(😚)今(jī(🏓)n )日は、事務(wù )室の(🥁)隣となりの(🦖)自分(🖱)の部(bù )屋(👏)(wū )で、机(🙎)によりかかっ(⛩)たまま、な(👳)がいことひとりで考えこんでい(🗿)た(⌚)。
(💈)やがて(💞)先(🥨)(xiān )生は言葉をついだ。
朝(🐾)(chá(💷)o )倉(cāng )先生は、そう言って(😦)微(🍥)笑した。そし(🏙)て(🍩)、(🙈)そ(🥔)れ以上口(🛂)で説きふせ(🗜)ること(🚂)を断念(🌁)した。い(🌊)ずれ(🏏)はこれからの生活(🕣)体(tǐ )験が、徐々じょじょに(💵)かれらを納(nà(🏺) )得させるだろう(🎒)、とい(🌷)うのが先(xiān )生(shē(♑)ng )のいつも(🈶)の信念だったので(🍃)あ(❎)る(🤯)。
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