「(🌳)ぼくはいま(😲)力を入(🥘)れて(⬇)つきだし(⬜)てる(👢)のです(🤹)」
光一はふし(🙏)ぎでたまらなか(🌈)った、実(😈)際(🐆)千三はいかなる球をも打ちこな(🦏)した、対師(🍈)範校と(🐇)の(🎓)試(shì(🐒) )合(🐣)には(🌭)オ(✈)ー(🎉)ルヒット(👹)の成績(🐒)をあ(🍵)げた。そ(⬆)れは光一に取(💯)ってもっと(🤬)も苦しい敵(dí )であったが(💪)、しかし光一はそ(🔎)のためにおどろ(😼)くべき(⛩)進(jìn )歩を示した、かれ(⛽)はどうか(🤶)してチビ(😳)公に打たれまい、チビ公(gōng )を三振さ(🈺)せようと(📡)研究した。昔武(wǔ(😫) )田(tián )信(🍜)玄(xuá(🔰)n )たけ(🐱)だし(💴)んげんと上(shàng )杉(🆙)謙信うえすぎけんしんはたがいに覇(🐪)業(yè )はぎょうを争(zhēng )うた、そ(✔)の結果として(🏩)双方は(👊)たがい(😑)に研究し(👨)あい、武(wǔ(🖍) )田流(❌)の軍(🗾)学(xué )や上杉風(fēng )の戦(zhà(🗑)n )法(📰)(fǎ )などが日本に生まれた。も(✌)っともよき敵はもっともよき友である、(🏝)他(✋)山(🚀)(shān )の石は相あい砥礪しれいして珠になるのだ。千三があ(🐅)るため(🚇)に光(guāng )一が進(🙁)み、光(guāng )一があるた(🏕)めに千三が進(jìn )む。
「覚平(💈)さん」
「(🔌)今日(rì(😹) )きょうは一本も打た(💥)せな(✒)かったね」(😨)
先(🛣)生は(📊)一(⛲)(yī )帳羅(🙂)いっ(🐳)ちょうらの羽織とはか(🐔)まを(🎻)つけて出迎(⚫)えた。
「どうかして勝(shè(📲)ng )たし(💷)てもらいたい、わしが生徒に野(yě )球をゆ(🖼)るし(💦)たのは(📒)少し(🚂)考(🌭)(kǎo )えがあっ(🤓)ての(😠)ことだ(⭐)、この(🐽)町のものは官学(xué )を尊(zūn )敬して私学を軽蔑けいべ(🛶)つする、(👔)い(🚼)いか、中学校(🍿)や師(🙌)(shī(🧘) )範学(🦍)校(👢)の生徒(🚳)はいばるが、黙(🤗)々塾もく(⏮)もくじゅく(🎁)の生(🎰)徒(tú )は(🎦)小(🏃)さく(〽)なっている、なあ安場、き(😉)み(😕)もおぼえがあるだろう(🛬)」
会議はおわ(🎠)った、光一はみな(🧕)とわかれ(🕡)てひとり町を歩い(🚋)た。悲しい情(🗑)緒じょうちょが胸にあふ(🍘)れた。かれは(🤽)他(tā )人の欠点をい(🦖)う(🤣)こ(📢)とはなによ(🏴)り嫌いであった、まして(🔲)そ(♉)の人に向かってその人を侮辱す(📘)るの(🍳)は忍(rěn )び得ざ(🤟)ること(🎉)である。
「い(🐁)やなかなかいい、すてき(➖)にいい」と(👎)安場(chǎng )はいった(👐)。
(🤝)伯父さんはこういってらっ(🙏)ぱを(🧐)ぷうと(🍚)鳴(mí(😴)ng )らしてで(💌)て(🍤)いった。千三は井戸端(😶)(duān )いどばたへでて(🐗)胸一(😺)ぱい(👖)に新(xīn )鮮(🍕)な空気を呼吸(👥)(xī(🎟) )した、それからかれ(😺)はすっぱだ(😈)かにな(⏰)って十(🎃)杯のつるべ水を浴(yù )びて(🔜)身をき(🚭)よめ(⛎)た。
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