とこ(🎠)ろ(🎛)で、か(🐳)れの言葉(⛑)が終わるか終(zhōng )わら(🚏)ない(🎸)う(🙌)ちに、(🛸)二三の室から、急(🏹)にさわ(⏭)が(❤)し(🛴)い人声(shē(🈳)ng )や物音が、(🐴)廊下を(🥑)つた(🗂)って(🤕)きこ(🛑)え(👎)だした。
「(📁)そ(🤦)うか。ちょっ(🦋)と(⌚)、たず(🏜)ね(🏅)たいこと(🌱)がある。すぐ、こ(😠)こに呼んでく(🍒)れ。」
「な(⬛)んだか、ひど(😐)く叱(⏳)し(🐱)かり(📎)とばさ(🖊)れて、やっと起(🍣)きた、と(🙌)いったぐ(🤡)あい(📕)ですね(😤)。」
この妙音を(🤱)つきだ(😪)し(📡)た小僧(🚍)こそは、実に(🏿)、後年の森田(tiá(🏥)n )悟(wù )由ごゆう禅(🎩)師(🐽)ぜんじだっ(🥥)たそ(🛬)うである。
次郎は、いつになくつかれ(🦁)ていたが、(🈸)床(🔸)とこに(🎈)つ(📹)いてからも、な(🤾)かなか寝(✴)ねつかれなかった。
机(⬆)の上には、二(👌)三日まえ(🛅)、兄(🚭)の恭一きょ(😈)ういち(🎢)から来たはが(😱)きが、文面を上(🛣)にしての(🌵)っていた。それには、
飯島は(📭)、それまで、やはり入り(👺)口(✡)の階段に立って、何(🕠)か(😌)と指(zhǐ )図さしず(⚪)がましい口を(⏫)きいていた。しかし、(😲)次郎(láng )が雑巾(🚅)を(🌒)も(🆎)って大便(biàn )所の中(zhōng )にはいったのを見(jiàn )ると、さすがに気がひけた(🧣)らし(🗻)く、指(zhǐ(🈂) )図(tú )する言葉のはしば(⏫)しがにぶりがちになり、何かしら(💻)気(🕌)(qì(🍤) )弱さを示し(🐢)ていた。
「あ(🎩)っ、そう(🙈)だ。僕(pú )はここだけ(🏑)にへ(🏵)ばりついていては、いけなかったんだ。」
「そ(🙀)りゃあ、あべこべだよ。あんな人(rén )だから、郡の団(tuán )長(🕎)なんか(🕶)になり(🌏)たがるんだ(👬)。」
そのあと、就寝前の行事とし(⛄)て(🍘)、最(🈁)初の静坐せ(📀)いざが(🔠)はじまった。塾生た(🚋)ちは、各室ごと(🌩)に、きちん(🆘)と縦た(🐄)てにならび(🥑)、朝倉先生(🕡)の指(zhǐ )導に(🕞)したが(🤮)ってその姿勢(🦕)をとった。
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