と(🌉)慰撫(fǔ )なだめる(⭕)ように言い(🤔)な(⭕)がら(🏜)、(🗣)高(🧓)瀬は(🏁)子(zǐ )供を連(lián )れ(📿)て入(🛀)口の(🏗)庭(🚆)(tíng )へ入(🤟)っ(😞)た。そこには畠を(🆙)する(🕎)鍬くわ(🤕)など(🚭)が隅すみの方に置(🔮)いてある。お島は上あが(🚏)り(🐼)框(kuàng )か(👠)まちのと(📬)ころに腰(yāo )掛けて、二番目(mù(㊙) )の(📲)女(nǚ )の児に乳を呑(❄)ませて(🛒)いた(💟)。
(🎚)深(🥈)い露の中で(🌷)、学士(🌡)は朝顔(🌰)鉢ばちの置並べてある棚(péng )の間をあちこちと歩い(🏨)ていた。丁度学士の(🔺)奥さんは年(nián )長うえのお(⭕)嬢(niáng )さんを相手(shǒu )にし(⬜)て開けひろげた勝(shè(🍪)ng )手口で(🚳)働い(🚟)ていたが、(🚵)その時庭を廻(🛅)って来(👂)た(⏮)。
「俺(ǎn )お(⛸)ん(💚)にもおくれやれ(🕒)」と鞠子は母(mǔ )が(😢)口をモガモ(👌)ガさせるのに目をつ(📢)け(👙)た。
「ア、虫(🤱)(chó(📵)ng )を取(qǔ )りに(🙂)行(🌔)(háng )った」
この半(📮)(bà(🖊)n )ば家庭のような学校から(🕞)、高(🤔)瀬(là(🤹)i )は自分の家(jiā(🀄) )の方へ帰って行く(🏵)と、頼(lài )ん(🍋)で置いた鍬(🥑)くわが届(🔊)いていた。塾(🧘)で体(⛳)操の教師をしてい(🛒)る(💾)小山(😙)が(🤾)届けてくれた。小山の家(🔌)は(🏰)町の鍛冶か(🔂)じ屋だ(🔢)。チョン髷まげ(🎎)を結った阿(📫)(ā )爺(🔏)おと(👖)っさんが(💩)鍛うって(☝)くれたのだ。高瀬はその鉄(💊)の目(mù(🎲) )方の可成(chéng )かなりあるガッシ(🐕)リ(😋)と(✝)した柄のついた鍬(qiāo )を提げて(🐳)、家の裏に(📧)借(jiè )りて置いた畠の方(👇)へ行った。
(🍙)山家(jiā )の娘らし(🍜)く成って行く鞠子は、とは言(🦂)え親達(dá )を泣(🤯)かせ(🚭)るばかりでも無(wú )か(🔷)っ(🤝)た。夕飯後に、鞠(🍈)子は人(🧗)形を抱いて来て親達に見せた。そして、「お一(yī(✋) )つ、笑(🔘)っ(👑)て御覧」などと言(✈)(yán )って、その人形をアヤし(🎥)て見(🔈)(jià(⌚)n )せた。
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