日本《まじっ くみ ら ー ご ー》2行目ライン
まじっ くみ ら ー ご ーあらすじ
孔(🔶)子はそれに頓(🛩)着(🦋)(zhe )なく、
「それは(🙈)あ(🐦)ります、しかし、それ(🚃)がどうも、あまり馬鹿げたことでございまして(🤬)。」
と、心(xīn )の中でくりか(🍼)え(💪)した。
元来孔(kǒng )子(zǐ(🚕) )は(👮)ユー(🚟)モリストではなかった。だ(✖)から(🌦)彼は、生真(zhē(♿)n )面(miàn )目に考えて、そん(🍗)なこ(🍒)とを思いつ(🐄)い(👵)たのである(🧕)。しかし、思いつ(🤣)いて見ると、いか(🦗)にも(🌕)可(kě )笑(xiào )し(🖤)か(🐅)っ(📞)た。彼は思わ(🏂)ず微笑し(👶)た。同時に、何となく自(zì )分(🤩)にはふさわしく(💧)ない(💏)ような気が(📌)し出し(🎠)た。たし(🍈)かに彼(😠)(bǐ(🛃) )のふ(✅)だんの信(🍒)念に照らすと、それ(🧘)は決(😯)して気持のいい策だとは云えなか(📜)ったのである。そこに(🐁)気がつくと(🧚)、彼はもう笑わなかっ(⛩)た。そして、ゆっく(😥)り(🏈)と、もう一度考え(😞)なおした(⏸)。し(🐥)か(🥀)し(⛱)、それ以上(🍣)のい(🏪)い考(🧗)(kǎo )え(🐽)は、どうし(🤬)ても思(sī )い浮ばなか(😇)った。
（そうだ、(👫)あの眼だ！）
陳亢(kàng )ちんこう、伯魚はくぎょに問いて曰(🏰)く、(💎)子も亦異(🐓)聞あるかと。対え(📟)て曰(🔚)く、未だし。嘗(cháng )て独(dú(💄) )り(👤)立てり。鯉(lǐ )り趨はし(㊙)りて(⌚)庭を過(guò(🅿) )ぐ。曰く、詩を学びたるか(👵)と。対(duì )えて(🧣)曰く、(🛂)未(🌹)だしと。詩(🌴)を学ば(🌄)ずんば、以て言う(🥇)こと(📋)な(🍝)しと。鯉(📸)退(👵)しりぞ(🖐)きて詩(🧢)を学べり(🌘)。他(tā )日又独(⏬)り立(🛍)てり(🎚)。鯉(🚗)趨りて(📕)庭を過ぐ。曰く、(📴)禮を学(⬆)び(🛀)たるか(🔬)と。対え(📊)て曰く、未だしと。礼を学ばずんば以(🧗)て立(lì )つこと(✉)なしと(💂)。鯉退きて礼を(🥟)学(xué )べ(🍾)り。斯(🌹)の二者(zhě(💣) )を聞(🌮)けりと(👋)。陳(ché(🏖)n )亢退(tuì )きて喜びて曰(🈂)(yuē )く(🥞)、(🍭)一(💪)を問いて三(sān )を得(dé )たり(😣)。詩(🐛)(shī(🦂) )を聞(wé(🛌)n )き(🤽)、(📔)礼(🕌)を(🏯)聞(🐗)き、(🎁)又(🤾)君(jun1 )子(🚾)の其の子こを(🛌)遠ざくるを聞けりと。
「それは、も(🐀)う(🎪)度(dù )々のことで、(🤓)私として(🐃)も考え(😽)ず(🛠)には居れ(🔐)ません。」
士たる者が、(🤞)高官の馬車をみて、こそこそ(🐹)と鼠のよう(📼)に逃(táo )げるわけにも行かな(🥜)い。孔子は仕(🌚)方(fāng )なしに(🐯)眞(🏿)すぐに(🥉)自(zì )分(🕟)の車を走らせた。陽貨(huò )は目ざとく彼を(🏘)見つけて呼びと(😆)め(💀)た。そし(😩)てにやにや(😨)しながら、
(🚥)孔子は、少し調子を(👨)柔(🚲)らげて云った。
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