なん(🦇)という長(zhǎng )い冬(✝)が山の(⛏)上(✈)へ来る(🦀)と皆さんもお考(😋)え(🈳)で(🎸)しょう。
一二 長いもの
八 佐(zuǒ )久(🌬)ことば
さて、高(😫)瀬(lài )の兄の(❓)代になってみま(🎦)すと、こ(👘)の人(📁)は若(ruò )い時から早く(🕌)名古屋に(🤵)出て、新(🚉)しい教育を受けたくらいです(🎥)から、漢方で(😙)造った先祖伝(yún )来(lái )の薬などを守って(🍢)いる時世で(🛫)はないと考え、家も飛(fēi )び(🏁)出してしまって(🙁)、東京に(🌁)出て(🈺)いろいろやっ(🧦)てみたとい(🏚)う(👌)こ(🎊)と(💴)でした。どうで(🚘)しょ(🎁)う、こ(⏯)の兄(xiōng )のいろいろな試みよりも、先祖(zǔ )ののこ(🎳)した仕事のほう(🍆)が根(gēn )深(🏧)か(🆕)っ(🏙)たの(👏)です。古い薬(🍐)はいつまで(📊)も、(🌸)売れて、子孫のも(⛏)のがよくやって行(háng )か(🌱)れるばかりでなく(🎼)、薬方くすりかたの番頭さんや大ぜ(🌕)いの小僧さんたち(🧢)までりっぱ(⏯)に養えるのです。高瀬の兄(🛀)(xiō(⛴)ng )はいろいろやってみた末、(⛎)もう(💐)一(🚖)度(❣)住(zhù )み慣れた屋根の下に帰(🎾)ってきて、黒光り(🎬)の(🖨)するほ(📷)ど(🏣)時代(⚽)のついた(🚡)大黒柱の(🐜)わきにすわってみて、先祖のおそるべきこ(🍹)とを知(🌐)ったそう(🛠)です。なんと、くりめ(😿)しの好き(🙇)な橘翁さまはそ(🚎)の画像(🐏)の中に残って、子孫の末(mò )を見守っ(🕘)ていて(🥉)くださるこ(📗)と(🕙)で(😄)しょう。
当(🛫)時の函館あたり(⬜)はまだ「蝦(xiā )夷地(dì )えぞち」と言(👠)(yán )いまして、開(kā(🐪)i )けた(🔦)ば(🛹)かりのさ(💫)み(✏)しいと(🏃)ころでした(🌿)が、先生(shēng )は六年もそのさ(🚏)みしいところ(🍠)にし(👯)んぼ(🔻)うして、病院や医(⛑)(yī )学(xué )所を建てたり、薬(yào )草(🌚)(cǎo )園を開(kāi )いたり、松杉(shā(♌)n )ま(🐫)つすぎそ(🍩)の(🚔)他の木の苗(miáo )を内地(dì )から(🎙)移(🐰)し植えさせ(🚛)たりしま(📡)した。その(🏥)「蝦夷(❇)地」に緬羊(🥔)め(📿)ん(⛲)ようや牛を飼い、養(😲)蚕の業につくものがで(🔍)きたの(🛥)も(🚖)、先生の監(💏)督で(🍕)は(🤪)じ(😙)めた(🙆)こと(👶)なのです。疏(💔)水の(🔠)工(👆)(gōng )事を起し(☕)て(🚛)久根(🦏)別川くねべつが(🚞)わ(💄)と(🍒)いうところ(🤸)から(💙)舟を函館(🙉)へ通す(🏔)よ(🗞)うにしたのも先生でした。
そ(🎤)の時、(🚪)こんな(🎎)話(😯)も出(chū )ました。刀と(✋)い(😜)うものは(🕺)五(🍡)百年も六百年も(💩)の間に名(🦊)高い刀鍛冶が(🙈)出(🥐)(chū )て鍛え(🛷)方をき(🐯)わめつくして(😚)あ(👌)りますから(🔗)、いくら後(📢)の(✳)ちの代よのものが工夫を(⬛)こらしたつもりでも、どこ(🚳)かで昔(xī )の(🃏)人にぶつかりま(🏛)す。まったく昔の人の(🙏)考えておか(🀄)ない新(🎍)(xīn )しい(😡)意匠(jiàng )で、(🏸)これが自分のものだと(➗)言えるような刀が、なかなか打て(🌃)るも(🐸)ので(🚻)はありませ(📟)ん(🍩)、とさ(🍧)。
先(🖖)(xiān )生もずいぶんトボケた人(🚄)で、わたしのようなずっと年のちがったものをつかまえても、よ(👞)くじ(🤼)ょ(🔧)うだん(😇)を(➗)言(🍺)われました。一(yī(🔋) )番(⏭)おしまいにわた(🎨)しが(🏽)お(🌧)た(🌕)ずねし(📍)たころは、先生は(🏵)もう七十(shí )五六に近(jìn )く、寝(qǐn )床(chuáng )の上(👟)にいるような人でしたが、それでもまくらもとへ(🥢)わたしを呼んで会っ(🛳)てく(📳)ださいま(🔪)した。わた(🎤)しはもっ(📩)と先生(shēng )にい(🏸)ろいろなこ(🗾)と(📷)を聞(wé(🏢)n )いて(🚩)おけばよかったとあ(🐕)とに(👴)なってそう思います。でも、(👉)先生のような人に会え(🏊)たというだけでもた(🍭)く(📪)さ(🕤)んに思います(💘)。何かに(🎪)つけてよく(📌)思(sī )い出すところをみると(🏺)、やはり(👠)先生(🌉)にはほか(✋)の人(rén )と(🐴)ち(😈)がったところ(🏏)があったからでしょう。
などと言(🛷)われ(😫)ますから、どんな年ご(🥘)ろの(🤭)むすこさん(😞)かと思いました(🆚)ら、まだ(😷)小(🥪)学(🥓)校へかよって(🌜)いるほどの少年(👛)で(💵)し(⌛)た。そんな(🐞)むす(🥪)こさ(🧖)ん(🚢)が先生(shēng )のような(🛁)年老い(🕝)た(🔑)人にあるこ(💁)と(🎓)も(🕓)めず(🐩)ら(🧘)しく思(🎧)(sī )いました。
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