日本《おまんこ 連呼》2行目ライン
おまんこ 連呼あらすじ
「(🌽)ぼく……もっと(🎒)…(🦍)…考えてみます。」
まっさきにか(🚚)れ(😈)の目につ(💣)いたのは、田(🔥)川(chuān )だ(🤹)った。田川(🐘)はい(🆕)やに胸(xiōng )を張(🎡)り、(🏻)軍隊流の(🏗)不動の姿勢(🛹)でし(🍁)ゃちこ(📿)ばっていた。そして、次(cì )郎が(🔝)肩(jiān )かたから力をぬかせ(🏡)ようと(🌲)、どん(🚋)な(🚕)に骨をおっても、なかなかそうは(📤)ならなかった。これに反して(🔀)、飯(fàn )島は最初(chū )から、(🚪)ごく器用(yòng )に正しい姿勢(shì )を(🔳)と(💅)っていた。もしかれが(🙉)、(✋)おりおりう(➖)す目をあけて(🚣)朝(chá(🚞)o )倉先生(shēng )の顔をのぞ(🥂)く(🛄)ようなこと(🐔)さえしなかった(🐻)ら、かれの静坐(zuò )は(🌻)、塾(📘)(shú )生(shēng )の中でも、最もす(♊)ぐれた部類に(🤾)属していたのかもしれなかったので(🐿)あ(✒)る。
そう(📇)思った(🙏)とき(🐦)、自(zì(⤵) )然(💚)に(💋)、かれ(📓)の眼にうかん(👹)で来た二つの顔があった。そ(👑)れは(🕕)、大河無門の(🚸)顔と、青山(shān )敬(🖍)(jì(🌅)ng )太郎のそ(🎻)れだっ(🌙)た。ゆ(✖)うべ(🥠)の懇(kě(🚶)n )談会の様子(🈺)か(👱)ら判(🍀)断し(🕗)て(💔)、(🏟)こんな落ちついた板木(mù )の打ちかた(🐄)のできるの(🔆)は、おそらくこの二(🛌)(èr )人の(♋)ほかにはないだろ(🧕)う(🎂)。そして(😛)、(🤩)第一(yī )週(🐩)の管理部(bù )の(⬜)責任をひきうけたのは第(🕰)五(🍰)室だったのだ。――(🐲)そ(🎽)こまで考えると、かれはもう、今(🍍)朝の(🗂)板(bǎ(🙍)n )木(🗒)が大河(hé )の手で(🏿)打たれて(😻)いるこ(♿)とはま(😐)ちが(🐄)いないこと(🥦)だと思(sī )った。
就寝(qǐn )しゅ(🥡)うしん(🏄)は九時半、(🐓)消燈し(🥍)ょうとう十(💆)時ときまったが、懇談(tá(🈂)n )会を終わっ(🍕)たとき(🎭)には、(💋)す(🐟)で(🌡)に九時(🏍)半をす(🐠)ぎていた。
「選(⬜)(xuǎn )挙(✔)なんてそんな(👴)ものらしいよ(👊)。どこで(🐉)もたい(⛏)ていは心臓(🎄)(zàng )の(👑)強いのが勝ってい(♌)るんだ。」
「う(📣)ら(🛬)まれやし(🙎)ま(👏)せんか。」
朝倉先生(🆓)は、かつて次(⚓)郎(🆙)に、(🛫)「現在の日本の指導層の大多数(🍒)は、正面からは全く(🆓)反対のできないようなことを理(🔤)由にして、(🈺)自(zì )分(fèn )たちの立場を正(zhèng )当(🎤)化(💳)したがるき(😱)らいがあ(🏭)る(🐕)が、そ(🔽)うしたずる(🔼)さ(✂)は、(⛰)ひとり指導層だけ(🎈)に限(xià(🧕)n )られたことではないよ(🔜)うだ。たいてい(🌡)の日本人(rén )は、何かと(🤰)い(😼)うと(🐉)、表面堂(táng )々とした理由で自(🐌)(zì )分の行(📆)(háng )動を弁(🤴)護(hù(🕚) )し(🈁)たり(🔃)、飾かざったりする。しかも(⛑)、(🌽)そ(🦎)れで他(tā )人を(📠)ごまかすだ(⛺)け(🏸)で(🥞)なく、(🧦)自分自身の良心(🧔)(xīn )をご(⏸)まかして(⚾)い(🔀)る。それをずるい(🦎)などとはちっと(🕋)も考(🚖)えない。これはおそろしいことだ。友愛塾の一つの大き(🕤)な使(🦔)命は、共(gò(🍼)ng )同生(shē(🌊)ng )活(🈺)の実践じっせんを通じて、(🗜)青年たちをそうした(🚩)ずるさから救い、真理に対(🛵)し(🌿)てもっ(🍆)と誠実な人間にしてやることだ。」と(🛐)いうよう(🏅)な意(🤥)味のことを、いったことが(🦅)あ(🎙)ったが、次郎(láng )は(🍴)、便所の中から(😼)、(🤤)飯島のうしろ姿(🖤)を見(jiàn )おくりながら、その言(🚑)葉(❔)(yè )を思(🤫)いおこ(🔠)し、今さ(💅)らのよう(🍑)に(🏿)、大(📻)きな困(kùn )難にぶ(🚟)っつ(🍾)か(⛳)ったような(🍽)気がしたのだった。
やがて先生(🎄)は言(yán )葉(yè )をついだ(✊)。
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