久保井(jǐng )校長(zhǎ(🤹)ng )のつぎ(👵)にきた熊田校長と(🚍)いうのは(🌁)おそろしく厳格な人であっ(💺)た、久(jiǔ )保井先生(🚂)は温厚(hòu )で謙(👾)遜で中和(㊙)の人(⛸)で(🙇)あ(🚀)ったが、熊(🚛)田先生は直(😥)情(🎖)径行(〽)ちょくじょ(🏋)うけいこう(🙁)火のご(🖋)と(🌋)き熱血と、雷(léi )霆らいていの(📷)ごとき果断を(🥘)もっている。もし(🦄)久保井(jǐng )校長(🏨)(zhǎ(🥛)ng )が春な(👖)ら熊田校長は冬である、(⛪)前(🔓)(qián )者は春風駘(tāi )蕩たいとう、後者は(➖)寒(📝)風凛烈(liè(🌶) )りんれつ! どんなに寒(🆗)い日(✔)でも熊田校長は外(😟)套(👣)がいとうを着(zhe )ない、校長室に火鉢(🖲)(bō )もおか(🍩)ない、(🌑)かつて大吹雪(☕)おおふぶ(🖥)きの日、生(⛓)徒はことごと(🌈)くふるえてい(🥍)た日、校(🛫)長は校(🛶)庭に(👯)でて雪(🕺)(xuě )だる(🦁)ま(📧)を(⏹)転がし(👔)まわ(🐵)っ(📀)た(🚏)、その髪となく(🐂)目と(🚐)なく口(🕐)と(🛐)な(🈺)く、(🎍)雪だらけになったが(🔋)少(🤮)(shǎ(🅱)o )しもひるまな(🍞)かった(👺)。
「わかっ(💊)たか」
回が(👶)進んだ、一(yī )対一が二(☝)(èr )対二となり、五(wǔ )回(🆒)、六回にお(⏰)よ(🗝)んだ(🚤)とき、(🎯)浦中は五(👣)点、(🐌)黙々もくも(🔝)くは三点(🗝)になった。二(èr )点(📞)の相違! このままで押し(🚡)通(📋)すであろうか。千三(👣)は(🗨)回ご(🤺)とにミスをした(🏪)、しかもかれ(🤞)は三振(zhèn )二つ、(🎂)ピーゴ(👮)ロ一(yī )つを打っただけである。かれはすみに小(✂)さくなって涙(lèi )ぐ(🔀)ん(😌)でいた。覚平は(⏸)もう松の枝(zhī(🌍) )に乗りながら(📴)ら(🚸)っぱ(👯)をふく勇気(qì )もなくなっ(😏)た。
「ラッ(🐌)キーセブンだ」
光(🤽)一は(💻)一(yī )礼して(🐺)外(wà(🐬)i )へ出(chū(📜) )た。
と一同(💯)が(⛓)い(🚱)った。
「さ(👣)あどこで(🧠)すか、なんだか大変に(🖲)お(✔)急ぎ(🕰)でいらっしゃいました」
「じ(🐓)ゃおらあ教(jiāo )えてやる(🤢)べえ」と善兵衛(wè(🦀)i )は(🔘)いった。
「そうかも知(👴)れません」
見物人は立ちあが(❤)っ(😻)て(🎸)その方を見やった、同(🚅)時に「わあッ」という笑声(shē(🌈)ng )が一(🉑)(yī )度に起こった。
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