次(cì )郎(láng )は、そんな実例(lì )が(🌫)ある(🌍)かどうかはよく(🔧)知らなかった。しかし(🍲)、敏子(👭)の(🈸)言っている意味は(🌜)よく(😩)わ(🧢)かった。そ(😹)して、そうであれ(🔏)ばある(📂)ほど(👨)、いよいよ馬田を許して(🥃)おくのが不都合(hé )だと(🌩)い(🎉)う気がし(🐁)た。
「しかし(🥎)、(🏿)馬田をどうもしないで(😼)、ただ逃げまわっていた(➗)んでは(📑)だめです(🥏)よ。」
五 道(dào )江(😒)をめぐ(🈵)って
血(xuè )書(🌫)は約束どおり、(🥈)あくる日、(👱)始業前に花山(🥝)校長に提(tí )出さ(⬆)れた。平(🧚)尾も、(📫)田上(shàng )の勧告(gào )で、(🛑)署名血(😌)(xuè(🍖) )判(🎉)(pàn )には案外すなお(🐡)に同意し(❓)た。し(👫)かし(👟)、みんなを代(🌷)表(🌏)(biǎo )して校長(🐓)室(🐆)に(🌺)顔(🕕)を出す(🙋)ことについては、彼(🏠)(bǐ )は最初のうちなか(🤱)なかうん(🌆)とは言(yán )わなかった。田(tiá(🚥)n )上が、君は総務とし(🍳)てただ顔(yá )を出してさ(🔲)えくれ(🚝)ればいい、校長との応酬は(🥫)一切(😟)(qiē )自分(fèn )が(🕠)ひきうける(🅾)か(👀)ら、と、なるだけ彼(🔧)の(🗼)責(📤)任を(⬜)かろく(😒)するよう(🏭)なことを(⭐)言ったので、やっと(🛑)の(🖼)こ(💘)と彼も承知した(👓)ので(☕)あっ(🚔)た。
馬田は、また「ふふん」と笑った。そ(👿)して、
大(🐽)巻(quàn )の家は彼(🐨)(bǐ(🤞) )の(🙆)家から一(🔧)丁(🎶)(dī(👄)ng )とはへだたって(💂)いない。槇まきの立(🚟)木をそのままくねら(♊)せ(🙈)た風変りな門をくぐると、(📲)生垣がつ(🏠)づ(⛄)い(〰)ている(💵)。次郎は、その生垣(🧐)のすき(👱)間(🍬)から茶(chá )の間(🌮)の方をのぞいて見(jiàn )た。すると、道江(jiāng )と姉の敏子(zǐ(⚾) )とが、こち(👇)ら向(xiàng )きに(🔪)顔をなら(🛌)べ(📓)ているのが見えた(🥟)。二人(rén )と(👍)も、縁板(😀)に足をなげ出し、障子をすっ(📚)かり(😣)取りはらった敷居の上に尻(⛏)をおちつけている(🦏)。おりおりうなず(💋)き(🦀)あった(⬅)り、(🧞)眉根(gē(🥍)n )をよせた(🐔)り(🐑)して、しきりに何か話(🕯)(huà )し(🚏)あっ(😉)ているが、(🤶)声は(🆕)きき(🚾)とれな(⛄)い。次郎にとって(🧠)案(à(😱)n )外だ(⏮)ったの(🐮)は(👖)、(🥉)道江の顔にち(🌖)っ(🌗)と(❌)も興奮した様子(🌊)(zǐ )が(🚒)見えず、眉(mé(🎍)i )根をよせても(🚺)、すぐ(💁)そのあ(🏉)とから(🐄)笑いに似た表情(qíng )がもれてい(🏈)ることだった。
次郎は、強(qiáng )いて(🦑)いつもの通(👾)りの気(👽)安(🧥)さをよそお(🥫)っ(💭)て、(😈)靴のひもをといた。
「そうかなあ。しかし、(👰)僕たちが入学し(📥)た時のこと(💽)を考えてみたまえ。五(🛠)年生の鉄拳制裁にび(🏐)くともしないで反抗(kàng )した(🐶)のは、(🦍)本(běn )田だけだったぜ。」
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