こう内儀さんも(😲)働きな(🌽)が(🐩)ら(♏)言(yán )った。
「髪でも刈(👾)って被(🥊)入いら(🏽)っし(👆)たら」
(🛎)こ(😃)う歩き歩(bù(🏵) )き高(😥)瀬に話し掛け(🤹)て行(háng )くうちに、(🚖)急(jí )にポツ(🔸)ポツ落(🥦)ちて(🤯)来(lái )た。学士は家の方(fā(💪)ng )の朝顔(yá )棚(⚪)だなが案じられ(🙉)るとい(🤖)う風で、大急(🆖)ぎ(🌊)で高瀬に別(☕)れ(📆)て(🆚)行っ(📕)た。
「鞠ちゃん、吾家(❣)おうちへお入り」と彼女は(🦗)そこ(🎏)い(🆘)ら(😵)に(🤨)出て遊(yóu )んで(💿)いる(🚷)子供を(🍟)呼んだ。
口(🚾)(kǒu )早に言ってサッサと別(🌁)れて行く人(🤱)の姿(zī )を見送りながら、(🧙)復た二人は(⏩)家を指して(📢)歩き出した。実に、学士はユックリユックリ歩いた。
(🌪)翌朝(💖)高瀬は塾へ(🏌)出ようと(⬛)して、例のように鉄道の踏切のところへ(🛌)出(💸)(chū )た。線(xià(📤)n )路を(🕐)渡っ(⛲)て行く塾の(♏)生徒な(🖕)ども(♑)あった(👚)。丁度(🌞)そ(🚿)こで与(🎩)(yǔ(🌜) )良町よらまち(⏹)の方から(🦂)やって来る子安に逢(🔷)った(👮)。毎時(🌡)いつ(➰)も(🛀)言い合せ(🖥)たように皆な(🛴)の(🍈)落合うと(🏔)ころだ。高瀬は子安を待合(hé )せて、(🏠)一(yī )諸(😦)に塾(shú )の方(fāng )へ歩(bù )い(😣)た。
岡(gā(⏰)ng )の(🌱)上へ出(🥈)ると、なま(🏓)ぬる(🍄)い微かすかな風(😣)が黄(huáng )色(sè )く(🥓)なりかけた麦畠(♑)を渡っ(🚳)て来る。麦の穂と(💡)穂の擦すれる音(yīn )が聞える。強(qiáng )い、掩おお(🥃)い冠(guàn )さって来るような(📪)叢くさむらの香気においは二人(🚊)を沈黙させた。二語ふたこと、三語みこと物(🤶)を(🍮)言っ(🔁)て見(jiàn )て(🍱)、復た二(🥥)人(🕚)とも黙っ(💢)て歩い(🕠)た(⚡)。
不思議な風(fēng )体ふう(🕡)てい(🚂)の百姓が出来上った。高瀬は頬(jiá )冠ほおか(🎰)ぶり、(🚫)尻端(😏)折し(🍍)りはし(🍹)ょりで、股引も(🍌)もひ(🤛)きも穿(chuān )いていない。そ(💊)れに素(📁)足だ。柵さく(🎠)の外を行(🦓)く(🎟)人(ré(🌉)n )はクスクス笑って通った(💜)。と(🏼)は言(㊙)え高瀬は関(⛷)わず働き始めた(🥌)。掘起した(⏩)土(💳)の中か(🤞)らは(🎵)、どうかす(😼)る(🔎)と可憐かれんな穎(🥠)割葉かいわれ(😒)ばが李す(🧘)ももの種について出て(🕛)来る。彼は地(dì )から(🕣)直(❗)接じかに身体へ伝(🏜)わる言い難い(🍱)快(kuài )感を(🔱)覚えた。時に(㊗)は畠の土を(🆓)取(⛵)って、それを(🕧)自(⚫)分の(🐍)脚あし(🙅)の弱(㊗)い皮(🐡)(pí )膚(fū )に擦こす(🏪)り(🧀)着けた(🍉)。
桜井(🍇)先生の奥(🈺)さ(🕥)ん(🔴)は庭づたい(🎋)に隣の家の方(🈺)から廻って来(🚞)た高(🐡)瀬に尋(xún )ねた。奥(🚸)さんは縁側の(🍼)ところに出て(🈂)、(🍅)子(✈)(zǐ )供に鶏を見せ(🌹)ていた。
奥さ(🚵)んは性急せっかちな(🤸)、しかし良家に育った人らしい調子(zǐ )で(🏚)、
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