「(🐖)そりゃあ、知らん(⛳)だろ(🎃)う。」
「何? 見(jiàn )ていた!」(😎)
次郎の頭(📪)には、一年(🛹)おくれて中学校には(🛐)いった自分の(🦄)こ(🎵)とが(🚱)、自(zì )然(🚾)に浮かんで(Ⓜ)来た(👣)。が(🕐)、彼(bǐ(🍐) )の考えは、すぐ(🚌)またもとにもど(🌪)ってい(⬜)っ(❤)た。
「そん(🤦)な(🚬)馬(mǎ )鹿なこ(🖲)と(🕍)が(🎾)あるも(🏠)ん(🌇)か。われわれの護まもりたいのは正義だ。正義の(🗣)あるところには(✂)必(🥟)ず秩序が保たれる。正(zhè(💽)ng )義は秩序に先んず(🥖)るん(🍥)だ。」
(🕯)そ(🐂)れから(🐡)恭(📅)(gōng )一の方(😤)を見(jiàn )て、
(これなら大丈夫(🔢)、自(🔷)家うちで気(qì )が(👩)つく人(🧦)はない(🈚)。)(🚧)
「(❓)そん(🏬)なけちなこ(🐜)とを(✨)考えるのは、よせ。僕らは(😖)、四年(🌆)とか五年(🏴)とかいうこ(🖇)とに(🥛)こ(🕦)だわる(🥢)必要は(🧓)ない(🕣)んだ。それよりか(💹)、(🍂)一年か(🗂)ら五年までの(🍁)正しい(🤑)生(🤘)(shēng )徒(tú )が、縦(zǒ(🏄)ng )たてに手(shǒu )を握(😘)りあうこ(🤫)とが(😦)大(🚦)(dà )切じゃない(🏄)か。本田(💣)の弟も、(💕)そ(🌫)の正(zhèng )しい生(shēng )徒の一人(ré(🐃)n )だ。だから僕(😇)ら(🎦)はそれをバックしよう(🍍)と言うんだ(🥥)。……四年生にだって、つまらん奴(🍌)はいくらも(✡)居(jū )る(🎤)。――僕らは――少くとも(📰)僕だけは――そ(🖊)んな奴とは手を握りたく(⚽)ない。そ(⛵)んな奴と手(㊗)を(✒)掘って、(♎)五年生(shē(💆)ng )に対抗したって、それが何(hé )に(🎤)なるんだ。」
(🤓)そこいら(👍)までは、さほど真(😦)剣だ(👩)とも思(sī )わ(🐀)れなかった議論が、当面の問(🔡)(wèn )題をはなれて次第に観(guān )念的(👲)になるにつれ(👌)て、かえって(🏯)みんなの調子が烈(liè )しくなって来るのだった。
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