日本《クリ 調教》2行目ライン
クリ 調教あらすじ
三 くり(🌴)飯の好(hǎo )きな橘(jú )翁さま(📀)
おもしろい(🎽)風(🍬)体ふうていのお百姓ができ(🖖)あがり(🔡)ました(📀)。わた(🏑)しはほおかむり、(📔)しりはしょ(🥄)りで、(✨)ももひきもはいていま(⌚)せん。そ(✳)れ(📿)に素足ですよ。馬場裏(💍)ばばうら(🤩)の家の裏には、もと桑畑であったとこ(🍾)ろが空(kōng )地(dì )くうち(🈺)になっ(🎭)て(👃)いましたから、そこを借(jiè )り(😩)る(🐐)こ(🚪)とにし(🏣)ま(🐈)し(🏁)たが、さ(🐉)くの外を行く人は慣(guàn )れな(🚨)いわ(🔸)た(💺)しが働(dò(🦅)ng )くのを見て(😦)クス(🧞)ク(🥂)ス笑って通(tōng )り(🎒)ました。それにもかまわ(💮)ず、わたしは古(♓)い桑の根(🤦)を(🤕)掘りおこした(👜)り、(🖕)石(shí )ころを(👈)運(😵)び捨てたり(🔷)しました。掘り(👈)起した土の(📑)中からはどうかす(🔀)るとかわ(🌴)いらし(😂)い貝割葉かいわればが見つかりましたが、それは(🎿)すももの(🥠)たねについて出てくるやつでした(🐉)。わたしたちの学(🐆)校には辰(chén )たつさんという小(㊗)使いがいま(⚪)す。この男(nán )の家では小作(zuò )を(🕑)やって(🛁)います。そ(🎵)の辰(chén )さんが(💲)見回り(👨)に来て、くわの持(🛡)ち方からわ(👚)たしに教えてく(🤮)れまし(😓)た(💄)。野菜を植えるな(🏢)ら(👎)、ま(😬)ず(🏼)じゃがいもやねぎのような(🏠)作(🐗)りや(🏟)すいものか(🥤)ら(🥘)始(🎈)めて、そ(🈚)れから大(🏘)根、(🕟)なす、さやえんどう、きうりなどに及(jí )ぼ(🌫)すがいいと教(🈁)えてくれるのも辰(chén )さん(🌅)です。わたしは、こんな読書の余(🔡)暇(xiá )にす(🖤)る(💼)いささかの業からも、(🖥)大地か(🔴)らじ(📁)かにから(🐲)だへ伝(yún )わ(🔒)っ(🐀)てく(🆙)るよろこび(🧡)を覚(😷)(jiào )えて、なまなましいにおいのする土の中を素(sù )足(🏘)で歩(📠)き回りました(🗣)。時には畑(tián )の(🤾)土を取(qǔ )っ(🈺)て(🏎)、それを(🧝)自(zì )分の足の(🕔)弱(😮)い皮膚(🏄)にこすりつけました。
(👣)よくよくわた(⛺)し(🏹)も両(🥗)親に(🧝)は(💡)縁の薄か(👯)った(🏛)ほうです(🔱)。幼(🈺)少(shǎo )のころに(⛰)親(qīn )たちのひざ(🖋)もとを離(lí )れ(❔)たきり(🥃)、父の(🥚)臨終(🍠)にはそ(🚩)のまくらもとにもい(🍖)ません(👙)でしたし、(🕋)ずっ(🎼)と(🚫)後になっ(🍯)て母とは二年(🛡)(nián )ほどいっしょ(🥉)に東京(🍼)(jīng )で暮(🐔)ら(🕍)してみる月日もあ(🚜)りましたが、(💹)そのころのわたしにはまた母を養(yǎ(👩)ng )うだけ(😗)の十(🆓)分な力(lì )も(💇)ありませ(🌺)んでした(🥢)。せめて(👦)仙台(🕳)へは(🍃)母だけ(⬇)でも(🍘)引(yǐn )き取り(💖)、小さな家でも借りて、二人で暮らそうと思いま(👘)し(🍆)て、その日(rì )の来るのを楽しみにしていた(🛂)ところへ、こんな病気(qì )の(🤬)知らせです。と(🔞)うとう、(💛)わたし(⏬)は母の(👻)死に目にも(⛅)会わずじまいで(🍲)した。
まだ年若なこ(🍢)ろに、わたしも(🈲)諸(🎄)国(👚)(guó )の旅に(📪)出たことがあります(🏎)。今のよう(👱)に(🎊)乗り物(wù(🤒) )もそう便(🎈)利な(🧓)時世ではなく、(🤞)汽(📢)車で(🔇)行かれないとこ(🆒)ろはわらじが(🗣)け(🌉)で、毎(mě(🙉)i )日(rì )七里(😁)ぐ(🦂)らいの道を歩きました。そのうちに、だいぶくたぶ(🤣)れてきたもの(🍼)ですか(🆘)ら、し(🥗)ばらく石山(shān )の茶(🥡)丈ちゃ(🔪)じょうというところ(✂)を(🗼)借(👒)り旅の足を休めま(👍)した。その(🚒)へんの(🧕)こと(😱)をすこしお(👑)話(🧒)ししてみれば、近江の石山(⚫)は古い歴史(🏧)のあるところで(💠)して、国(guó(👃) )分山(💓)こくぶやまをうしろに(🖥)し(🌨)、湖水のながめ(🌛)も前(🚄)(qiá(🏑)n )にひらけていまして(🛀)、大きな(👼)巌石がんせ(💉)きの間(jiān )に(🔍)名高(🎦)(gā(🎮)o )いお寺が(🕊)建(🤬)ててあるのです。茶丈(zhà(🕐)ng )とは、(⚫)このお寺の門前にありまして、以前には参詣(🍜)さん(🐱)けいに集(🚺)まって(🚩)来る諸(🤦)国の人たちの(🐭)ため(🌫)お茶の接(jiē )待(👭)をし(🔝)たところだそう(🍬)ですが、わたし(🍂)が行(🤶)った時分はもうお茶(🎈)(chá(🐿) )の(🥏)接待(🐩)もすたれ(🏟)て、ただ大(dà )きな古い茶がまだけが残っていました。
あ(🕔)るお友(✳)だち(🈶)は年(⭕)若ながら判断という(💄)ものの力(lì )に富(🍋)み、あるお友だち(👷)は思いやりに(🔣)深く(🆎)、また(🔩)、ある(🌱)お(🔋)友(yǒu )だちは(🐺)心の持(🛬)(chí(🦔) )ち(🎙)方(🐾)もよかったもの(💣)ですから、なにほどわた(⛑)し(🤹)は自分(fèn )のまわ(🔪)り(㊗)に(🎪)あ(⛎)る(⚾)人た(🗡)ちから教えられた(🌧)か知(zhī(⚓) )れま(🎶)せん。
わたしはう(😦)ずらのよう(🚀)に小さくなって、(📪)雪のふり(💖)うずめ(😺)る山(🐮)(shān )里の(🉐)家(jiā )の窓でよく(🎓)本(bě(🤰)n )を開(🔯)きました。軒ば(🌩)のつらら(🎵)は剣つるぎの(😧)よ(💃)うだ(🍄)とも(🙅)言(❤)(yán )ってみたく、その(⬅)長さは二尺にも(😩)三尺にも及びます(🚾)。最(zuì(🆓) )初の一冬(dōng )はわたしもこごえ死(sǐ(🍳) )ぬ(⚡)かと思うほど、おおげさに言えば(🏉)そんなに寒く思(sī )いましたが(🦃)、で(🚩)も(💑)一(yī )年(💄)暮らし、二(èr )年暮らしするうちに、ずっ(🍅)とわたしのからだ(🌄)には「抵抗(kà(🏢)ng )力」というものが(🚧)出てきました(💔)。わたしはきびしい寒(📺)さを恐れないで、(📛)塩のような雪(🏴)が飛んでくる(🎛)中を走り(🔄)回り、山国(💼)(guó )の冬の楽しさ(🏁)を知る(🧦)ようになりました。わたしの教える(📠)学(xué )生たちは町に住む(🎏)ものばかり(✒)でなく、かなり遠くの村から学(🏮)(xué )びに来(💘)る農家の(🛰)子弟(dì )もありましたが、それらの青年は(🐊)一里も二(èr )里もあ(📋)る雪道を毎日(🤳)平(🎍)(píng )気でかよっていました(🎥)。
(😥)そんな(😯)ことを半分ひとりごとのようにしな(🏉)が(🎷)ら(🐕)、白鞘(qiào )しら(🍍)さやをぬいて見(⛵)せま(🚣)した(🔶)。においと言っ(🌋)ていいか、ひびきと言(❄)っ(😽)ていいか、わたしに(🏏)はその刀を形容す(✖)る(👼)こ(💣)ともで(🔋)きませんが(🌺)、見ている(🍔)う(🧀)ちに(🅾)こ(🔼)ち(👌)らの(🔣)心(xīn )が(🚡)澄んでくるような作(zuò )で、(🔄)ことに力をこめ(🅰)て鍛(duà(🚀)n )え(🌨)て(🎮)ある(🛀)その(🐚)刀(dā(⏲)o )の(🙂)重さ(🐋)にはおどろ(🍫)かさ(🧓)れま(💒)した。来(lái )助老人(ré(💦)n )はその年に(➡)なっても、物(📈)を学ぶ心(xīn )の(🌦)衰(shuāi )えない人とみえ、刀鍛冶とは言(🐽)いながら『輿地(😗)志(❓)略(🎇)(luè(🛌) )よ(⛹)ちしりゃく』のような地理(lǐ )書(shū )を(🎊)そばに置いて、世(🛤)界の(✍)ことを知(🈳)(zhī )ろう(🐭)と(🧤)しているところ(👀)もあ(👜)りまし(😦)た。老(🏝)年になっても(😨)こ(🏎)んな人(🛠)もあるか(📘)と、(🤧)そうわたし(🅰)は思(〽)いま(🈯)した(🎵)。
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