フェラ 動画《白濁 オナニー 無 修正》2行目ライン
白濁 オナニー 無 修正あらすじ
「おれ(🌻)は日(rì )本人だ(🈂)か(🐻)ら日本(běn )の(🔚)文字(✌)(zì )のしるしを書くんだ、(⛅)毛(♿)唐けとうのまねなんか死んでもし(🐘)やしな(📛)いよ」
「勝てないかなあ」(🔍)とかれは善兵(bīng )衛にいった。
だがかれは少しも(⛰)ひるまなかった、かれ(🍱)の(🥗)鉄(🤡)(zhí )砲のごとき速(sù(🆔) )球は(🚈)またた(💙)く間(🥡)(jiā(💨)n )に(🖇)ふたりを三(sā(🔎)n )振(zhèn )せ(👁)しめた、つぎは柳(liǔ )光一(🎖)(yī )である。光一はボックス(🧠)に立(😜)ってきっと投(tóu )手を見やった、かれは速(🚲)(sù )球に対して(🧡)確信(🔪)がある。千三は(🥌)小学(🐔)(xué )校(xiào )にありしと(✡)き光一(🌄)の(📬)くせ(🌘)をよく知って(🛳)い(👍)る(👜)、(👰)かれは光一(yī )がかなら(🌦)ず自分の方へ打(🦖)つだろうと思(🗝)っ(🛃)た。
「それはぼく(🧗)もよ(📤)くないと思う、し(🍹)かしそんな(🎍)ことは忠告ですむことだ、(🤥)一(🏥)度忠(zhōng )告(🐤)してきかなかったらそのときに第(dì )二の方法を考えよ(🚰)うじゃ(🕳)ないか(🎷)、ぼくは生蕃せいば(🧡)んのこ(👸)と(🔨)でこ(🕗)り(😊)た、生蕃(fān )は決(😱)して悪いやつじゃなかった、だがあのとき諸君がぼくに同情(⬛)して生蕃を根底からにくんだ、そのために彼(bǐ )はふた(📣)たび学(🏯)校へくることがで(🍂)きなく(🤛)なった、(👷)ぼくはいつ(🦓)も(🕤)それを思うと(💖)、(♑)われわれは感(gǎn )情に激げきしたためにひ(🍪)とりの有為ゆうい(🍩)の青年(nián )を社会から(🚆)葬ほうむ(⏰)るこ(🖲)とになったことが実に残念でたまらん、(😳)人(ré(🍄)n )を罰する(🤺)には慎重し(🏟)んちょうに考えなけれ(🔜)ばならん、そうじゃ(♿)ないか」
「ぼくにラ(🚱)ッキ(⛽)ー(🤦)はない、だめだ」(🐐)
久(🚅)保(💐)井校(😒)長のつぎに(🐚)きた熊田(🈹)校長(🤫)というのは(👦)お(👁)そろしく厳格な人で(♌)あった、久保井(🏒)先生は温厚で謙(qiān )遜で中和の人であ(🍬)ったが、(💬)熊田先生は直情(qíng )径行(háng )ちょく(⛴)じょうけいこう火の(🐔)ごとき(💔)熱(rè )血と、雷霆(tíng )らいていのご(🏄)とき果断(duàn )をもっ(🕕)てい(🥂)る。もし久保井校長が春(chū(😟)n )な(🗻)ら(❌)熊(xióng )田校(🎉)長は(🚸)冬である、前(😤)(qiá(🍳)n )者(🔠)は春風駘(⛲)(tā(👌)i )蕩たいと(🐩)う(👇)、後者(zhě )は寒風凛(lǐn )烈りんれ(🎖)つ！ (🏀)どんな(🎽)に寒い日でも熊田(🏭)校長は外套(⛪)(tà(🏿)o )が(💞)い(🌓)とう(🔉)を着(zhe )な(🕚)い(🆖)、校(🧟)長(zhǎng )室に火鉢もお(🎚)かない、かつ(🌦)て大(🐭)吹雪(xuě )おおふぶきの日、(🕸)生(shēng )徒はこと(㊗)ごとくふるえて(😍)い(🌉)た(😽)日(rì )、校(xiào )長は校庭(💽)にで(🌮)て雪(💅)だるまを転が(🤢)しま(🙊)わ(🥠)った(🕕)、その髪(🍱)と(🧟)なく(⛽)目(mù )となく口と(🗽)なく、雪だら(🐍)けになった(➗)が(👈)少しも(🤤)ひ(✅)るま(📌)なか(🕝)った。
(🏵)見(jiàn )物(🦍)人(ré(🛠)n )は立(🌬)ちあがっ(🛃)てその方(🚧)を見(jià(📈)n )や(🌍)った、同(🏀)時(shí )に「(🎉)わ(🚦)あ(👻)ッ」という笑(xiào )声が一(🗓)度に起こった。
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