皆は(🈵)互(🥣)(hù(🔖) )に見(🐮)(jiàn )※(⛔)(「廴+囘」(💞)、第4水(🌃)準2-12-11)は(🌧)してみた。それか(🏅)ら(👾)手が、あや(🤓)ふやに(🍓)七ツ、(🈷)八ツ擧がつた。
誰(⏺)も上げなかつ(📽)た(🍽)。
(⏳)と(💯)ころが、(🍉)その連中(zhōng )の(💾)うちの誰(✍)かゞ眼をつ(😅)けてゐる娘(niáng )の家へ行つて、その(🍬)娘のゐるところで、いきなり、「碌でなし奴(💂)(nú )等!」と怒(🐥)鳴られて、がつかりするも(🏨)のがあつた。又、逆(📽)(nì )に(🤚)、そん(📍)な娘(niáng )のゐるところへは(👎)、その用事に(📖)か(🛥)こつけ(🏝)て、上り端(🛠)に腰を下し(😾)て、(🐴)別(👔)な話(huà(😩) )を長々し(💑)て喜ん(🤬)だ(📤)の(🕰)もゐた(💾)。――そして然し、とにかく、皆(⛱)ヘト/\になつて、(📫)石山(🔈)の家へ歸つてきた。
「全(quán )然(まるツきり)地主(zhǔ )さ納(nà )めねえ方がえ(🆔)ゝべよ。」と云つた(🛬)。
片隅(yú )で、誰(🤞)か五(⛑)(wǔ(🕸) )、六(liù )人(rén )のものが(😃)拍手をした。それにつれて、集つたものも、拍手をした。が、(🕜)ぼんやり(🈴)して、だまつて拍(pāi )手(shǒ(🌤)u )を(🎧)するのを見てゐたのもあ(🧙)つた。拍手が(🌞)終ると(🐜)、二(📻)(è(✉)r )十五、六(🥕)の(🏝)が(🏜)つしりした身體(🤝)の(🔧)、眉(👩)の濃(nóng )い、バ(🔴)リ/\した短(🌭)(duǎn )い頬(💻)ヒゲをもつ(💾)た石(shí(🔅) )山といふ(😘)百姓が教壇(tán )に(🐮)上つた(🚮)。校(💸)(xiào )長先生の(🐐)親(🍏)類だ(🙀)つた。
夜(🕶)になつて、母親(qīn )が(🤭)、(👉)お芳の(🚪)こ(💕)とを「驚いたもんだ(🚯)。」と云つ(🕋)た(🤽)。源(yuán )吉(📧)はその時は何(hé )時も(🌙)のむ(🥡)つちりにかへつて(🃏)、飯を食ひながらだまつ(🚺)て聞いてゐた。
(💨) 八
差配に掛合つても結局(🏏)駄目だ(🍙)とい(💥)ふこ(🔪)とが分(⛷)(fèn )り、そこへ(🕴)もつ(🐡)て行つて差(⏮)配のとつた傲(ào )慢な(🤒)態度(dù )の(😠)ことから、カツ! とした元氣で、すぐ地主(zhǔ )に(💨)掛け合ふこ(🚓)とに、手(😸)(shǒ(🍙)u )はずがきめられ(✡)てしまつた。校長(🥑)先(💽)生(😔)の(🐥)「北海(hǎ(🏩)i )道(dào )の宗五郎(🐦)」が(🔫)時機を得て、三人も(🥜)、その大きな役目を(🍿)引き受ける(🏔)ものが百(bǎ(🍱)i )姓の(🐬)中から(🆔)出た(🗽)程だつ(❄)た。
皆(🥗)の出てゆ(🤦)く(🐫)後を丸太(💗)(tài )棒(🔪)でゞもな(💍)ぐりつけるやうに、(📌)惡(🍍)態をつ(👸)いた。五(💄)人と(🐽)も涙を眼(yǎn )に一(yī )杯(bēi )ためて、興奮してゐた(🥙)。
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