(🗂)大(💪)巻の家(👎)は彼の家から(😕)一丁(dīng )とはへだ(🍅)た(😊)っていな(🤞)い。槇まきの立(lì )木(📹)をその(🚫)まま(🐹)くねらせた風変り(🏟)な門(💂)(mén )を(🎨)くぐると、生垣(yuán )がつづいている。次郎は(🔎)、そ(🐏)の生垣(yuá(🤬)n )のすき間から茶(chá )の間の方をのぞいて見た。すると(⛏)、道江と(✊)姉の敏(👧)(mǐn )子(zǐ )とが(🍚)、こちら向きに顔(🚽)を(🍳)ならべて(🌼)い(🚨)るのが(🕌)見え(📱)た。二人とも(🎟)、縁(yuá(🌫)n )板に足をなげ出し(♊)、障(zhàng )子をすっか(📐)り取(qǔ )り(⏸)はらった敷居の上に尻を(🛤)おちつけている(🛐)。おり(🚔)お(🥣)りうな(😪)ずきあっ(✊)たり、眉根を(🔓)よせたりして、(👵)しきりに何(🌋)(hé )か話(huà )しあっている(🚯)が、声(🕡)は(🙄)ききとれない。次郎にとっ(💬)て(📼)案外だったのは(📙)、(🖖)道江の顔にちっとも興奮(fèn )した(🏻)様(🍩)子が見えず(🏑)、眉根(🥎)を(🀄)よせても、(🤔)すぐ(⛪)その(🔀)あと(❕)から(🗻)笑(xiào )いに似(sì )た(😍)表(🍖)(biǎo )情(qíng )がもれてい(🐓)ることだっ(💌)た。
そう(⬆)考(🖕)えると(🗨)、「かわい(😢)そ(🛩)う(😩)に」という(🐝)先生(🍫)の言葉の意味は(🚰)、これま(🆔)で考(🧗)えたのとは(♑)ま(🖍)る(🐮)でちがったものになって来(📦)た。先(🔀)生は、(🦏)その言葉(yè )に何もと(📤)く(🍱)べつな意味を(⚪)も(🤰)たせようと(❕)されたのではない。た(🛐)だ先生の(😑)はっき(🔕)りしたご決意と自分に対する愛(😁)情とが結(💬)びつい(📪)て、何(hé )の(🐽)作為さくいもなく(🗄)そ(🐄)んな言葉(🤬)となってあらわれた(🌫)までだ(🚹)。それ(🏑)にしても、(⬇)先生のその(🔮)ご決意(yì )に(🍩)ついて、自(zì )分がこれまで一度(🤶)も考えてみ(😑)ようとさえしな(💌)かったという(⚡)こと(🍝)は、何という愚かさだったろう。先(🛩)生(shēng )が自(🐛)分を(🐶)どう(📴)考えていられようと、その意味(🐷)で(🅱)、自分(🎚)(fèn )はたしかに(🚘)己を知らない飛び(🍤)あがり者だったにちがいないのだ(🎃)! 次郎の自己反(fǎn )省は(🎰)、(🚑)昨(📞)日以来(🚿)、こんな(🛳)ふう(👃)に次第(⏱)に深(shēn )まっ(♐)て行くば(🎡)か(🥜)りだ(😱)っ(🚗)た。「かわいそうに」という言葉を(🦌)、先生のごく(📱)自(✈)然な(🛄)愛情(😌)の(🥃)言葉(yè )だと思えば(❔)思うほど、それ(🛀)が深まっ(⬛)て行く(💾)のだった。し(💙)か(🥒)し、そうし(🛑)た自(🅾)己(jǐ )反省の苦しみは(🏍)、彼(bǐ )にとって(🙉)はそう(🐡)めずら(✍)しいことではなか(👢)った。彼(📛)は(🚍)中学(🍰)入学以来(🍣)、とりわけ白(🥁)鳥会入会後(hòu )は、絶えず自(zì(👝) )己(jǐ )反省(🙎)の苦し(🌈)みを味わって来た、(🤴)といって(🥧)も言いすぎではなかったので(🖐)あ(➡)る。だ(🚿)から、もしそれに(🐟)朝倉(❤)先(🗒)生の問(🐑)題が直接結びつ(🐭)い(📆)てい(🎬)なかっ(⏪)たとすれば、彼(🐜)(bǐ )は、き(⏫)ょう学校で、同(💤)級(🤠)生(shēng )たちにあやしまれるほ(🚎)ど暗い(🔝)顔(🥚)は(📉)して(🚭)いなかっ(🛌)たかも知れない。彼を絶望に近いほど(🆔)の気持に(🔛)さそいこんで行ったのは、何(👀)といっても、朝倉先(xiān )生の(🌉)辞(🎞)任が決(jué )定的であるということに気がついたことであっ(❕)た。彼はそれ(💤)を(🚉)思うと、もう何も考(kǎo )える力が(🅾)な(🐙)かった。幼(♉)い(🥫)ころ、乳(🌹)母(🐿)のお(❣)浜にわかれたあと(🌠)のあのう(🎩)つろな気持(🤢)、母(🦒)に死別れたあとのあの萎しなえるよう(🌵)な気持、(🐴)それが(📔)そのまま現(xiàn )実となって(🔦)身(shēn )にせまって来るような感じがして、きょうは朝(🛌)から(🍜)誰(shuí )と(🚌)も(🥛)口をきく気(🕞)になれなかったのである。
「僕はそん(🤩)な(🍂)意(📫)(yì )味で考(kǎo )えが足(📚)(zú )りなかっ(🍰)たとは思(🐟)っていないんです。役(〰)所(🔋)は正(🥄)しい(🍿)ことを通すのがあたりま(🌺)えでしょう(⏪)。」
「毎日そん(💄)な(🅰)ことが出来(lái )て?(🦅) 千(🎭)ちゃん、き(🛑)っ(🌫)と変(🌰)(biàn )に思(🐋)うでしょう(🎚)。」
「しかし、私はう(🗄)れしいんだよ。私の(📭)ために血(xuè )書ま(✊)で書(➰)いて(🚸)くれる教え子(zǐ )が(🥗)いるのかと思(♊)うと(🌶)。」
血書は約束どお(👼)り、あくる日、(📒)始業前(⛺)に花(💃)(huā(💕) )山校長に提(🚉)出された。平尾(🙏)も、田上(shàng )の(🥫)勧(quàn )告で、(🚼)署名血判には案外(⏩)すなおに同(🌦)意(yì )した(✝)。しかし、(🦄)み(🧞)ん(⛸)な(🌌)を(📣)代表して校(xiào )長室に顔を出すことに(🎬)つ(⛔)いては、(🚖)彼(bǐ(🔂) )は最初のうち(🛰)なかなかうんとは言わなかった。田(tián )上(🚃)(shàng )が、君は総務(🚸)としてただ顔を出し(😘)てさ(🆑)えくれればいい(🖥)、校長との応(😐)酬は一切(🚇)自(💖)(zì )分がひきう(🗳)けるから(👖)、と、な(🏎)るだけ彼の責任(rèn )をかろ(🦉)くす(😁)る(🕯)ようなことを(⛑)言った(🤕)ので(👜)、やっとのこと(🍚)彼も承知した(⚫)のであった。
次郎は(🍶)、こ(💌)れまでにも、(🥗)し(✒)ば(🌫)し(㊗)ば(📩)、自(zì )分の全(🧓)く(🤓)予(🅱)期(👁)しない(📈)言(yán )葉(yè )を(🚎)朝(cháo )倉先生の口か(🥒)らきいて驚くことがあった。しかし、(🏻)今の言(yá(🖼)n )葉ほど彼(🍬)を(🔀)驚かした言(💳)葉は(🐩)なかった。これ(🔗)まで(➕)は、次郎(🏤)が(🏐)自分(fèn )の考(kǎ(🔵)o )えに裏書(shū )してもらえ(🍘)ると思っている(🚢)時(🚼)に、かえっ(📡)てそれ(🗳)を(🕟)否定された(🙋)り、何か得(❓)(dé )意になっている時に、き(🚢)びしい反省(shěng )を要求(qiú )されたりする場合が多かった。今(🐗)のはまるでその(🙃)逆だ(🥕)ったという(🥇)ことが、彼にとって(📯)は(⛴)、この(💨)上もない驚(jīng )き(🚈)だったの(🤟)である。
「何だい、わけが(🎡)あるって。」
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