「(🏃)鞠(jū )ちゃんにくれる(❌)くれるッて言っ(🔈)て、皆(🚃)な(🧐)母ちゃんが食って了う」と鞠子(🏺)は甘えた。
と高(🕧)瀬(📴)は声(🆑)を掛けて、母(mǔ(🍋) )屋お(🙌)もやの横(héng )手(🕸)から裏庭の方(💼)へ来た。
相(xiàng )変らず皆(jiē )な黙っ(➗)て(👪)働(🎽)いて(🎈)いる塾(📠)の方(🐮)か(🔶)ら、高(gāo )瀬は家へ帰(guī )ろう(🐢)として、午(💥)(wǔ(🥩) )後の砂まじりの道を歩(✈)いた。停(🆎)車場(chǎng )ステー(🌑)ション前へ(🥂)出(chū )た。往(🤴)来(🥚)の(🍈)両側(🍤)(cè )には名物(✅)うんどん、牛(niú(⚓) )肉、馬肉の(🔔)旗、それから善(🥦)光寺詣(🤳)もうでの講中のビ(🏠)ラなどが(🥛)若葉の頃の(💸)風に嬲(📄)なぶられてい(🍒)た。ふと、その(🧡)汽車の時間(jiā(🕔)n )表と、ビイルや酒の(🐱)広(👔)告(gào )と、食物をつくる煙な(🕞)どのゴチ(👐)ャゴチャし(🍫)た中(zhōng )に、(🌖)高瀬は学(xué )士(shì )の笑顔(🍭)を見つけた。
(🚰)と高瀬が桜井(⏪)先生と正木大(✉)尉との居(🐯)る前で言(yán )うと、大尉は笑って、
先(📜)(xiān )生は(🏎)思(sī )いやる(😺)ように、(🌽)
(🔈)学士(shì )はこの家の(📇)子(zǐ )のことなど(🚸)を親達(dá )に尋ねながら、手酌(✍)で始めた(🌊)。
何(hé )とな(⚓)く(🛏)寂(🎲)さびれ(🦋)て来た矢(🚘)(shǐ(🎲) )場(🤫)の(💌)中に(💐)は、(🐀)古(🧘)城に(😶)満ち溢あふれた荒廃の(🖍)気と、鳴なりを潜(qiá(🥡)n )めたような松(sōng )林(lín )の静かさとに(🌖)加えて、(🍏)そこにも一(🏐)種(🕵)(zhǒng )の沈黙(💵)が支配していた。皮の剥はげたほ(🤽)ど古(gǔ )い欅(jǔ )の若葉を通し(😘)て(⏮)、浅(🕺)間一帯の大きな(🛃)傾(qīng )斜(🌜)が五月の空に(💢)横(héng )よこたわ(🦃)る(🍭)のも見(jiàn )えた。矢(❎)場の後(🥒)にある桑畠(😯)の方か(📕)らはサクを切る百姓の鍬(qiā(🚾)o )くわ(🚂)の音(🚋)も聞(wén )えて来た。そこは灌(guàn )木(mù )かんぼくの薮の多い谷を隔てて、(🥦)大尉の(🎆)住居にも近い。
「音さ(🥋)んの(🥉)細君(🥫)はもと正木先生(🕎)(shē(🤯)ng )の許ところに奉公していたんですッてネ。音さ(🔁)んが先(xiān )生の家(🌍)(jiā )の(👊)畠を(🍽)造(zà(🏧)o )りに行(háng )くうちに、畢寛つ(🔲)まり出来(lái )た(🔈)ん(🌹)で(📭)し(🐌)ょ(🗃)う……先(🆙)生があの二人を夫(fū )婦にし(🦎)てやった(🏒)んで(🔃)しょう(📙)ネ」
更(🆔)に二年ほど過(🉐)ぎた。塾(shú )では(🚣)更(gèng )に(📱)教室も建増(zēng )したし(🏢)、教員(💹)(yuán )の手も増ふやした。日下部くさ(🚡)かべとい(😉)って(📘)塾のため(👎)には(🔣)忠実(shí )な教員(📨)も出来たし、洋画(huà )家(jiā )の泉(⛅)も一(🌲)週(zhōu )に(😑)一日(👐)か二日程(🌿)ずつは小(🔘)(xiǎo )県ちい(💵)さがたの(🤳)自宅の方か(🌯)ら(🧟)通(⬛)って来てくれる。しかし(🥫)以(👹)前のような(🚞)賑にぎやかな笑い声(👷)(shēng )は次第に減って行った(🏡)。皆な黙(✋)っ(🐻)て(🍙)働くよ(🏪)うに成った。
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